【正文】 在班主任工作中，要想把班級管理得井然有序，讓學生緊緊凝聚在班集體的力量中，需要作為班主任的我不斷開啟思維，努力探索，掌握更多、更先進的經驗和方法，爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經驗，爭取邁上一個更高的臺階?！　∫陨蟽H是我在班級工作中所做的一些努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經驗，然而更多的是教訓。對學生的熱愛不可無，但對學生的嚴格更不可丟。“二摸”——衣服是否穿得適當？小手是否冰涼？“三問”——作業(yè)做好了沒有？身體有沒有不舒服？如果發(fā)現學生有任何情況及時聯系家長或到校醫(yī)室看。因此，本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓，一是在個人衛(wèi)生方面要求學生每天飯前便后要洗手，衣服要保持干凈整潔，在教室衛(wèi)生方面要求學生堅持做到每天兩掃的工作。　　不損壞學校的花草樹木。如；互相追打、奔跑等。”果不其然第二天的語文課堂，有一個幾乎每次課堂都不能把生字認全的小女孩竟然把那課所有的生字都認會了，真的是很出乎我的意料。 由于課標的要求，一年級語文每課的識字量都很大，對于剛剛入學的孩子來說任務的確很重，再加上每個孩子識字知識儲備的基礎是不一樣的，所以導致學生在識字學習中也參差不齊。王生鈥、周兵森等同是班里學習吃力，紀律性差的學生，語文數學都學不好，我總會耐心地去指導，鼓勵他們?！　∥?、面向全體與因材施教結合。如果一個班級形成了良好的班風，學生會在各方面得到提升。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”。我也會把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：問問他們周末去哪玩了。在這個學期里我從以下幾方面做了：　　一、思想教育工作　　對于一年級的小學生來說，雖然接受了半年的各科教育，但在組織紀律方面還需要進一步的加強。2020年一年級班主任工作總結模板400字篇八★工作總結頻道為大家整理的一年級班主任工作總結樣本，供大家閱讀參考。是領導、家長及學生的信任使我背負著責任，是強烈的責任心使我激流勇進?！　“嗉壒ぷ饔胁贾?，無落實，使個別學生容易鉆空子。如我班在　　九、存在的問題。每天除了按時量體溫 ，還要做到“一看、二摸、三問”。我從多年的工作經驗證明，做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提，如果班級衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學生學習的精神面貌，而且影響著學生的身體健康。　　教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在攤點上購買任何不衛(wèi)生的小食品，防止食物中毒。在教學中我體會對于學困生來說，在留作業(yè)上一定先要降低數量和要求，讓這些孩子在有限的能力內完成老師布置的任務，使他們初步享受到自己進步，受到老師表揚的樂趣，然后在此基礎上循序漸進。所以針對以上特點的學生我會單獨給他們留作業(yè)，比如說，我要留給其他同學的作業(yè)是把第12課的生字在課文中圈出來，會讀會認，再把課文讀三遍，讀熟?，F在他們這兩個孩子進步很大，盡管考試的時候成績不是太好，但是至少懂事些了，學到了一些課本知識。但是這學期來我在教學中不斷地提醒自己，一定面對問題要冷靜，要沉著，因為我面對的只是六、七歲的孩童，他們是天真的、無邪的，所以在班級管理和教學中我都要采取得當的措施，做好每一項工作。如根據一年級孩子的特點，采用各種比賽來鞏固學生的良好習慣?！　∷?、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣　　各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎，一年級則是良好習慣養(yǎng)成的最初時期。還告訴他們這幾天都誰進步了!在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時機，順其自然的給孩子們提出一些要求，再鼓勵鼓勵他們的學習情況，會收到意想不到的效果?！　《?、時刻關心孩子　　愛是無聲的語言，是教師溝通學生思想和感情最有效的手段，要想管理好班級，必須關心、了解每一位學生的性格特點。一年級下學期工作在不知不覺中過去了，一個學年也許只是微不足道的一小段，然而對于一年級的學生來說，無論是行為習慣的養(yǎng)成還是學習方法的指導，都具有無足輕重的收獲。我將在今后的工作中， 更加努力，不斷完善自己，提高自己，將班級管理工作做的更好。因此，在本學期中，除了利用在學校召開的家長會和家長進行溝通外，我還繼續(xù)利用校信通這一平臺，主動與家長們保持聯系。四、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強班級管理 　一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。我結合學校的各項規(guī)章制度和二年級的學生實際，通過周會課不斷地向學生滲透在校的一日常規(guī)，讓他們知道哪些事情能做，那些事情不能做，經常給他們講講班級的集體榮譽，比如：讓他們看看展示臺的笑臉，我們班做得怎么樣，哪些地方不足，是誰損害了我們班級的榮譽，我們應該向哪個班級學習等等。比如：讓學生養(yǎng)成先做作業(yè)再去玩的習慣，自己整理文具的習慣等。一年級學生由于年齡小，表現為活潑好動，自覺性很差，凡事總得有老師在旁看著。在這一學期中，我和學生們都努力踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾。有了嚴格的班級考核制度，班級的管理工作就更加嚴密，更加規(guī)范。這樣，才能給學生創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。其思想、興趣、個性等方面都有各自的特征。班內的學校值周活動以及班內的值日，衛(wèi)生區(qū)的打掃，我從來就沒有過問過，因為班干部們都能想我之所想，這些事情干的干凈利落。學生們也都有一顆感恩的心，只有心與心的距離近了，他們也就會更尊重老師，更熱愛集體。凡事要說清道理，不能盲目的去責怪批評學生。2020年一年級班主任工作總結模板400字篇五我是從20xxx年9月1日晚上接任學校高一(14)班的班主任工作的，到現在已經有將近半年的時間，在這個學期即將結束的時候，我將我這半年來的學習工作情況總結如下：　　一、工作認認真真，一絲不茍。一般的家長對孩子的學習成績很關心，沒想到家長對這些比賽也能如此重視，我想只要我們用心和他們溝通，家長也會真誠地支持我們。班干部的管理能力還不是很強，和我預期的要求有點差距，我在培養(yǎng)班干部這方面的能力還有待提高，下學期要朝著這個方向努力。雖然本學期我們班的小紅旗不是最多的，但是我還是感到很欣慰，因為這學期我們班四項競賽工作我基本上就放手讓學生自己去做，上學期總是要我去提醒學生撿起地上的垃圾，把課桌對整齊，別忘了擦窗臺等等，本學期學生已經養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，越來越自覺，我也可以放心地把工作交給他們自己去做。學生的學習習慣也日漸良好，老師布置的作業(yè)學生都能按時完成，許多學生做作業(yè)的速度也加快了很多，作業(yè)拖拉的小朋友也少了。更多閱讀請查看本站工作總結頻道?！　⊥ㄟ^一個學年的班集體建設，我們一年級一班已經成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體，當然也存在著不足，如在差生的轉化上還不夠細致；班級常規(guī)管理上還不夠健全；學生的安全意識還很薄弱。　　三、表揚孩子　　對于一年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的?！　《?、關心孩子　　我們班的學生有大部分都是留守兒童，常年見不到自己的爸爸媽媽是很正常的。我根據一年級孩子的特點，采用各種比賽來鞏固學生的良好習慣。如果一個班級形成了良好的班風，學生會在各方面得到提升。一年級是校園生活中的一個起步階段，很多的習慣都在將來的學習生活中起到舉足輕重的作用。2020年一年級班主任工作總結模板400字篇二★工作總結頻道為大家整理的一年級班主任工作總結第二學期，供大家閱讀參考。老師和同學都夸她是稱職的勞動委員。　　一位同學原來在家從來不勞動，老師布置的一切工作都沒有積極性。在參加學校組織的各項文體活動中，我們的成績分別榮獲校一、二等獎。他們精力充沛，活潑天真，可塑性強，開展一些符全他們年齡特征的活動，花力不多卻可以培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好、良好的行為習慣和道德品質，何樂而不為呢？我先后組織學生開展了“獻給老人一片情”的中隊主題活動，“黑板報設計比賽”、“我與安全同行”、“元旦荼話會”、“課本劇比賽”“寫字比賽”、“讀書比賽”等一系列活動。回來后我通過這件事及時教育學生講文明、守禮貌要從身邊的每件小事做起，如不打架罵人；尊敬師長、遵守公共秩序等方面去培養(yǎng)自己的良好行為習慣。比如：每個學生都知道要講文明、守禮貌的大道理，可具體做的時候卻不盡人意?！　×己眯袨榱晳T的培養(yǎng)?！　“嘀魅谓處熓菍W生的榜樣，我們都知道“身教重于言教”。我愛學生，盡我所能引導他們，讓他們在關愛中健康成長。在班主任工作中，要想把班級管理得井然有序，讓學生緊緊凝聚在班集體的力量中，需要作為班主任的我不斷開啟