圓柱的體積教學(xué)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)意圖分析-wenkub.com
2025-06-21 03:56 本頁(yè)面
【正文】 它的體積是多少立方米？提高練習(xí)（出示圓柱形柱子圖）要想求這根柱子的體積，測(cè)量哪些數(shù)據(jù)比較方便？（設(shè)計(jì)意圖：這是第二組發(fā)展性練習(xí)，安排了密切聯(lián)系生活實(shí)際的習(xí)題，讓學(xué)生運(yùn)用公式解決引入環(huán)節(jié)中的兩個(gè)問(wèn)題，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的價(jià)值，切實(shí)體驗(yàn)到數(shù)學(xué)就存在于自己的身邊，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)對(duì)于了解周?chē)澜绾徒鉀Q實(shí)際問(wèn)題是非常有作用的；第4題通過(guò)對(duì)測(cè)量哪些數(shù)據(jù)的討論，能使學(xué)生的思維處于積極的狀態(tài)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)造性解決問(wèn)題能力的目的。底面積S（平方米）高h(yuǎn)（米）圓柱的體積V（立方米）1536．44求下面各圓柱的體積。（2）展示解題方法。（板書(shū)：長(zhǎng)方體的體積=圓柱的體積）②拼成的長(zhǎng)方體的底面積等于圓柱的底面積，高就是圓柱的高。（2）分組合作把圓柱切、拼成近似的長(zhǎng)方體，并討論以下問(wèn)題：（課件顯示）A、把圓柱拼成長(zhǎng)方體后，什么變了？什么沒(méi)有變？B、拼成的長(zhǎng)方體與原來(lái)的圓柱之間有什么關(guān)系？C、圓柱的體積計(jì)算公式是什么？
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