小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)試題附答案-0-wenkub.com
2025-06-20 16:43 本頁(yè)面
【正文】 但最重要的一點(diǎn)是_______ 。A．適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的慣例，把學(xué)生和家長(zhǎng)當(dāng)作顧客似的“上帝”B．對(duì)學(xué)生愛(ài)若子弟，為家長(zhǎng)分憂(yōu)C．適應(yīng)學(xué)生的家庭生活習(xí)慣，提高學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)自己的親和力√D．培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立發(fā)展的意識(shí)，幫助家長(zhǎng)建立正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)理念9．小學(xué)英語(yǔ)課堂唱英語(yǔ)歌，應(yīng)要求_______ 。A．只專(zhuān)注宣傳英語(yǔ)國(guó)家的科學(xué)成就B．只專(zhuān)注介紹英美人民的生活C．側(cè)重鼓勵(lì)學(xué)生去追求到國(guó)外學(xué)習(xí)與生活√D．在介紹外國(guó)文化的活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)與理解偉大的中華文化6．小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的組織，主要應(yīng)考慮_______ 。A．學(xué)多少算多少B．1000—1200個(gè)單詞C．500個(gè)左右單詞√D．學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話(huà)題范圍的600—700個(gè)單詞和50個(gè)左右的習(xí)慣用語(yǔ)4．小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要從模仿性的唱歌游戲著手，通過(guò)1—2年的語(yǔ)感積累，再通過(guò)多種活動(dòng)訓(xùn)練，培養(yǎng)用英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)進(jìn)行交流的能力。A．學(xué)習(xí)能力教師在設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)應(yīng)該同時(shí)設(shè)計(jì)在完成該任務(wù)時(shí)所存在的相應(yīng)語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生在自然、真實(shí)或模擬真實(shí)的情境中更能有效地表達(dá)，出色地發(fā)揮，從而更高質(zhì)量地完成任務(wù)三十、基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)是什么？小學(xué)階段對(duì)學(xué)生讀的要求是什么？《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念是什么？簡(jiǎn)述評(píng)價(jià)的作用。甚至單純講授語(yǔ)言知識(shí)的現(xiàn)狀，有利于新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。9．8．7．6．5．4．3．2．二十五、提倡任務(wù)型教學(xué)途徑有什么重要意義？（至少說(shuō)三點(diǎn)）1．二十三、探究學(xué)習(xí)的本質(zhì)是什么？6．5．4．3．2．二十二、在設(shè)計(jì)“任務(wù)型”教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)注意哪幾點(diǎn)（至少說(shuō)出三點(diǎn)）？1． 認(rèn)知策略，調(diào)控策略，交際策略和資源策略。 幫助學(xué)生克服情感態(tài)度方面的困難。 結(jié)合外語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容討論有關(guān)情感態(tài)度的問(wèn)題。 建立情感態(tài)度的溝通和相互交流的渠道。十六、為什么要把情感態(tài)度列為英語(yǔ)課程目標(biāo)之一？教育評(píng)價(jià)包括教育測(cè)量與教育評(píng)估兩部分。十、《標(biāo)準(zhǔn)》的原則是什么？注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。 面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。八、171。能在圖片的幫助下聽(tīng)懂、讀懂比不管減數(shù)簡(jiǎn)單的故事、并講述簡(jiǎn)單的故事。能交流簡(jiǎn)單的個(gè)人信息，表達(dá)簡(jiǎn)單的情感和感覺(jué)。根據(jù)教師的簡(jiǎn)單指令做游戲、做動(dòng)作、做事情（如涂顏色、連線）。情感態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素，學(xué)習(xí)策略是提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力的保證。五、四、4．3．2． 英語(yǔ)課程設(shè)計(jì)思路采用國(guó)際通用的分級(jí)目標(biāo)結(jié)構(gòu)，保證國(guó)家英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)的整體性、靈活性和開(kāi)放性，有利于哪四個(gè)方面？1．二、 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。 基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)是什么？1．五、案例分析 （15分）在一次四年級(jí)的聽(tīng)課中，其語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)是：——Can I help you?——I want a …please. How much is it?——It’s …yuan.教師設(shè)計(jì)了一個(gè)“For The Hope School”的活動(dòng)，要求學(xué)生在活動(dòng)中用所學(xué)語(yǔ)言“買(mǎi)賣(mài)”物品，并將所“賺”到的“錢(qián)”投進(jìn)一個(gè)小箱子。義務(wù)教育階段英語(yǔ)課程的總體目標(biāo)是：通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)使學(xué)生形成初步的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，促進(jìn)心智發(fā)展，提高綜合人文素養(yǎng)。 A、教材 B、學(xué)校 C、網(wǎng)絡(luò) D、學(xué)生（ ）教材的編寫(xiě)就體現(xiàn)__________原則。 二、多選題 （20分）（ ）1. 綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力包括： （ ），已經(jīng)成為_(kāi)______的重要工具。1評(píng)價(jià)要_
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