調(diào)頻收音機課程設(shè)計集成電路調(diào)頻調(diào)幅收音機課程設(shè)計畢業(yè)論文-wenkub.com
2025-06-20 04:11 本頁面
【正文】 我相信這將會是我們大學(xué)期間一次難忘的實踐課。為了制作這次課程設(shè)計，我首先是去圖書館查閱資料，在《電子技術(shù)實習(xí)與課程設(shè)計》的書中找到制作收音機這個課題，然后根據(jù)書上的設(shè)計具體要求查閱、學(xué)習(xí)相關(guān)知識尤其是集成芯片方面的知識，在網(wǎng)上搜索收音機的有關(guān)電路。調(diào)節(jié)輸入回路補償電容（與CC并聯(lián)的補償電容）的容量，使整機輸出波形最大（或聽到的收音機的聲音最響最清晰）。（芯片CXA1991M的輸入為引腳12，輸出為引腳27）調(diào)節(jié)的高頻調(diào)諧回路線圈L2的電感量，使示波器顯示輸出最大。 這樣接收電路的頻率覆蓋就達到87～108MHZ的要求了，但因為高低頻端的諧振頻率的調(diào)整相互牽制，所以必須反復(fù)調(diào)節(jié)多次，直到整機的接收頻率范圍符合要求為止。 在頻率高端，調(diào)節(jié)振蕩回路與CD并聯(lián)的補償電容。使調(diào)頻高頻信號發(fā)生器送出調(diào)制頻率為1000Hz，電平為30db(20uv)左右。調(diào)頻廣播的接收范圍規(guī)定為87～108MHZ，—。，電平為99dB，調(diào)制頻率為1000Hz，頻偏為177。調(diào)整輸入回路的選擇性也稱為調(diào)補償或調(diào)跟蹤，因此，調(diào)整諧振回路的諧振頻率主要是調(diào)整靈敏度，使整機各波段的調(diào)諧點一致。因此調(diào)覆蓋即調(diào)整本振回路，使它比收音機頻率刻度盤的指示頻率高AM/465kHz（或FM/）。 圖4 收音機調(diào)試儀器連接圖在調(diào)試前必須確保收音機能接收到沙沙的電流聲（或電臺），若聽不到電流聲或電臺，應(yīng)先檢查電路的焊接有無錯誤、元件有無損壞，直到能聽到聲音才可做以下的調(diào)整實驗。 、揚聲器：按圖裝配。 ：按圖裝配。本次全部采取臥裝在電路板上， :保留一半高度，注意代號位置和管腳極性?？潭缺P1塊31連體簧、負極片、正極片3件1個26波段開關(guān)K23支231支21瓷片電容103C111支15瓷片電容15P、18PCC51支12碳膜電阻2K、100KRR2調(diào)頻振蕩線圈φ36圈L3磁棒線圈55135mmL1中波中頻變壓器黑色（465）T31支41塊2 CXA1191M集成電路芯片的電路圖圖3（5）天線接收部分 CXAl191M內(nèi)部還設(shè)有調(diào)諧高放電路，目的是提高靈敏度。音頻信號經(jīng)“24”腳輸入到IC中進行功率放大，放大后的音頻信號從“27”腳輸出，經(jīng)C16（100U）耦合送到揚聲器或耳機發(fā)聲，C20（）是一只高頻濾波電容，防止高頻成分送入揚聲器。（3）低頻放大與功率放大 作用：解調(diào)后得到的音頻信號經(jīng)低頻和功率放大電路放大后送到揚聲器或耳機，完成電聲轉(zhuǎn)換。在圖2電路中，中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路或中頻陶瓷濾波器。（1）輸入調(diào)諧回路 由于同一時間內(nèi)廣播電臺很多，收音機天線接收到的不僅僅是一個電臺的 信號。 R218T AM/FM收音機電路方框圖 R218T調(diào)幅調(diào)頻收音機工作原理的具體分析 本次設(shè)計中采用的收音機是一種AM/FM二波段的收音機，此收音機電路主要由大規(guī)模集成電路CXA1191M組成。收音機通過調(diào)諧回路選出所需的電臺，送到變頻器與本機振蕩電路送出的本振信號進行混頻，然后選出差頻作為中頻輸出（我國規(guī)定的AM中頻為465KHZ，），中頻信號經(jīng)過檢波器檢波后輸出調(diào)制信號（低頻信號），調(diào)制信號（低頻信號）經(jīng)低頻放大、功率放大后獲得足夠的電流和電壓，即功率，再推動喇叭發(fā)出響的聲音。由于不同頻率的無線電波用途較廣、接受的電波較多，所以音頻信號就會互相干擾，導(dǎo)致音響效果不好，所以當(dāng)要選擇所需的電臺并把不要的信號“濾掉”，以免產(chǎn)生干擾，所以在我們收聽廣播時，使用選臺按鈕。目前調(diào)頻式收音機多采用集成芯片并用天線接收。收音機的接收天線收到空中的電波；調(diào)諧電路選中所需頻率的信號；檢波器將高頻信號還原成聲頻信號(即解調(diào))；解調(diào)后得到的聲頻信號再經(jīng)過放大獲得足夠的推動功率；最后經(jīng)過電聲轉(zhuǎn)換還原出廣播內(nèi)容。如果把這許多電波全都接收下來，音頻信號就會象處于鬧市之中一樣，許多聲音混雜在一起，結(jié)果什么也聽不清了。測試.[M].武漢：華中科技大學(xué)出版社，2002.[4]楊崢 電工、電子技術(shù)實習(xí)與課程設(shè)計[M].中國電力出版社教研室主任簽字： 年 月 日目 錄一、方案介紹
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