貓斑羚飛渡華南虎(七年級(jí)必修教案設(shè)計(jì))范文模版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《貓》《斑羚飛渡》《華南虎》(七年級(jí)必修教案設(shè)計(jì))（范文模版） 鄭振鐸 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 （1）積累“悵然、慫恿”等字詞 （2）了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位（...

2024-10-21 05:32

人教版語(yǔ)文七下華南虎1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介牛漢,原名史成漢,1923年生,山西定襄縣人.20世紀(jì)40年代開始詩(shī)歌創(chuàng)作,是“七月”詩(shī)派的重要成員.牛漢在“文革”期間,詩(shī)從悲憤的心靈里突然升起,寫下了不少詩(shī)作.這些作品,“為我們留下了一個(gè)時(shí)代的痛苦而崇高的精神面貌”.創(chuàng)作背景本詩(shī)寫于197

2024-11-26 20:23

2022教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第28課華南虎同步練習(xí)及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第28課《華南虎》同步練習(xí)及答案 【積累·感知】 呵斥＿＿＿抽搐＿＿＿嘰喳＿＿＿鋼鋸＿＿＿ 溝壑＿＿＿恍惚＿＿＿咆哮＿＿＿害怕＿＿＿ 角（）＿＿＿爪（）＿＿...

2025-01-25 01:00

華南虎教案設(shè)計(jì)--華南虎教案及課件--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 華南虎教案設(shè)計(jì)華南虎教案及課件 華南虎是珍稀保護(hù)動(dòng)物，我們應(yīng)該愛護(hù)稀有物種，讓它們不被傷害。下面是我整理的華南虎教案設(shè)計(jì)，一起來看看吧。 一、素質(zhì)教育目標(biāo)（...

2025-04-15 01:23

華南虎華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】看了這些圖片,請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)籠中虎和自由自在生活的老虎的印象,它讓你想到了哪一些詞語(yǔ)。力量、強(qiáng)悍、尊貴、威風(fēng)凜凜、不可侵犯、桀驁不馴、傲然不屈、高傲不羈……華南虎牛漢整體感知1、讀準(zhǔn)下列的字音：斑斕（bānlán）抽搐（ch

2024-11-06 19:26

華南虎說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華南虎說課稿 一、教材分析 《華南虎》位于人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元第三課（教材208—212頁(yè)），本文屬詩(shī)歌，課內(nèi)自讀篇目，選自《詩(shī)刊》（82年2月）。 《新課標(biāo)》對(duì)詩(shī)歌教學(xué)有以下要求：欣賞...

2024-12-06 22:03

七年級(jí)語(yǔ)文說虎-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介：劉基，明初文學(xué)家，政治家。字伯溫；晚號(hào)：犁眉公；謚號(hào)：文成。博學(xué)，通天文，兵法。輔佐朱元章創(chuàng)立明朝，謀劃策略，建立制度，官至御史中丞，封誠(chéng)意伯。課文解釋：虎之力，于人不啻倍也?；⒗渥ρ?，而人無之，又倍其力焉。則人之食于虎也，無怪矣。

2024-11-10 05:32

七年級(jí)語(yǔ)文說虎-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介：劉基，明初文學(xué)家，政治家。字伯溫；晚號(hào)：犁眉公；謚號(hào)：文成。博學(xué)，通天文，兵法。輔佐朱元章創(chuàng)立明朝，謀劃策略，建立制度，官至御史中丞，封誠(chéng)意伯。課文解釋：虎之力，于人不啻倍也?；⒗渥ρ?，而人無之，又倍其力焉。則人之食于虎也，無怪矣。

2024-11-12 18:32

華南虎精致版ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華南虎又稱中國(guó)虎，是中國(guó)特有癿虎種。而華南虎則被列為世界十大瀕臨滅絕動(dòng)物乊三。據(jù)專家分析，目前中國(guó)野外殘存癿華南虎僅二三十只，加上動(dòng)物園系統(tǒng)圈養(yǎng)癿50多只，總數(shù)不超過百只，比大熊貓更為稀少。虎，以它威猛、高貴的氣質(zhì)震撼人們的心靈。但是，籠中之虎會(huì)是怎樣的呢？

2025-04-14 00:29

華南虎-教案@人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】28、《華南虎》教案重慶三中馮菲教學(xué)目標(biāo)：1、有情誦讀，聯(lián)系背景，整體感知詩(shī)歌內(nèi)容，基本把握詩(shī)歌主旨。2、抓住關(guān)鍵，品味語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受力和理解力。3、研讀賞析，形象探究，感受詩(shī)歌中濃厚的象征意義。4、通過詩(shī)歌學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生追求精神的自

2025-05-12 00:27

28華南虎教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如何培養(yǎng)孩子的觀察能力觀察是一種有目的，有計(jì)劃且比較持久的知覺，是知覺的高級(jí)形態(tài)。一、小學(xué)生觀察發(fā)展的特點(diǎn)小學(xué)生觀察力的發(fā)展水平，隨年級(jí)增高而提高，具體表現(xiàn)在兩大方面。（一）小學(xué)生觀察力的發(fā)展表現(xiàn)出由低到高的不同階段我國(guó)學(xué)者丁祖蔭(1964)通過對(duì)幼兒園到小學(xué)高年級(jí)學(xué)生觀察

2024-11-21 06:24

人教版語(yǔ)文七下第28課華南虎(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件導(dǎo)入牛漢中小學(xué)課件你了解哪些有關(guān)“虎”的成語(yǔ)？中小學(xué)課件感情朗讀1感情朗讀1、教師范讀2、學(xué)生品讀（放聲朗讀、注重情感）中小學(xué)課件整體感知說說籠中的華南虎是一只怎樣的虎?整體感知可用如下句式：我從看

2024-12-08 16:02

華南虎教案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華南虎教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)詩(shī)歌的誦讀。鼓勵(lì)學(xué)生追求精神的自由和人格的獨(dú)立，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里不迷失。2、理解詩(shī)歌形象的象征意義，欣賞詩(shī)歌形象。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生善待動(dòng)物、關(guān)愛生命的情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、理解詩(shī)歌形象的象征意義。2、品味詩(shī)歌的語(yǔ)言。激發(fā)學(xué)生善待動(dòng)物、珍愛生命的情

2024-11-21 03:49

人教版語(yǔ)文七下第28課華南虎ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考考你：IQ游戲?打一動(dòng)物:?王蟲寅說說帶“虎”字的成語(yǔ)或俗語(yǔ)：虎背熊腰虎頭虎腦虎虎生威龍?zhí)痘⒀ㄈ缋撬苹⑷缁⑻硪碚劵⑸兠突⑾律交⒗侵畤?guó)養(yǎng)虎為患羊落虎口

2024-11-18 23:28

華南虎(20xx10)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華南虎牛漢

2024-08-25 00:57

七年級(jí)語(yǔ)文華南虎-wenkub

七年級(jí)語(yǔ)文華南虎(已修改)

七年級(jí)語(yǔ)文華南虎(編輯修改稿)

七年級(jí)語(yǔ)文華南虎-wenkub.com

七年級(jí)語(yǔ)文華南虎(已改無錯(cuò)字)