【正文】 與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
　　選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。
　　做好論文的撰寫、參評工作。
　　7. 培養(yǎng)學生的遷移類推能力。
　　高二下學期語文備課組工作計劃
　　高二下學期化學教學計劃
　　高二下學期語文教學工作計劃
　　關于高二下學期班主任工作計劃范文
　　20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文
　　20XX高二下學期班主任工作計劃
　　高二下學期工作計劃范文
　　20XX年高二下學期地理教學計劃
　　高二下學期物理教學計劃2
　　高二下學期語文教學計劃
　　
　　 生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時反饋。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進行研究，開展活動。
　　社會適應：a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。c形成良好的生活方式與健康行為。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。
　?、诰唧w目標：
　　運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。
　?、厶岢鼋虒W任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位，總結十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數(shù)，分數(shù)打下較好的基礎。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。
　　二、教學依據(jù)和教材使用
　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據(jù)個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。
　　三、主要工作及具體措施
　?。ㄒ唬┕歉山處熓痉?、把關，當好“領頭羊”。
　　加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。
　　二、工作目標
　　以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動探究意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)。
　　收集課題活動材料。
　　高三英語復習研討會。
　　三月份：組織理論學習。
　　3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。
　　強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。加強教學常規(guī)建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。
　　我們將繼續(xù)本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經(jīng)驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
　　（5）質(zhì)量關。
　　（3）作業(yè)關。
　　（1）備課關。
　　主要工作
　　一、教研組建設方面：
　　深入學習課改理論，積極實施課改實踐。20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
　　指導思想
　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。我想這才是人需要智慧，也才顯示出人的上智下愚。每當感到不安的時候，我就會告訴自己：只要把相機的焦距調(diào)好，一切就都好了。從此我的心不再壓抑，以快樂的心情去面對困難。特別是在高考失利的那段時間，《快樂的人生》猶如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松?，使我受益匪淺。
　　　　戴爾?？扇紱]有給我留下特別的印象。唯一能打發(fā)時間的事情就是到圖書館看書?！闭f的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內(nèi)心得到了充實，所以只能成一種勝利。因為那使我發(fā)現(xiàn)思想對于身心兩方面的控制力，我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用，而不會有損于我；這樣無論對于學習、工作、生活我都可以做到游刃有余。以快樂的心情去面對困難，這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點。
　　　　，為永遠不會發(fā)生的事情憂心忡忡則是愚蠢的！從永恒的觀點來看，你會發(fā)現(xiàn)自己的煩惱是多么的微不足道！
　　　　，就一定要遭到種種的批評，還是順應自然吧！每人至少五分鐘是愚蠢的，所謂智這就是一個人如何不超過五分鐘的限制！
　　　　，記住，沒有人會踢一條死狗！俗人在偉人的錯誤與愚行中得到極大的快樂與滿足與快感！
　　　　，但只有讓他人快樂才能使自己快樂。（同名電影快樂的人生韓國拍的07年9月）
　　　　本書中還有幾個觀點，我們可以一起分享：
　　　　，完全取決于自己對人生，世界和萬物的看法，生活是由思想決定的。在接觸卡耐基以前，就我個人來講，生命中的憂慮多于快樂，擔心