【總結(jié)】比例尺復(fù)習(xí)一、什么叫比例尺？二、在一幅中國(guó)地圖上，用4厘米的線段表示實(shí)際距離320千米。求這幅地圖的比例尺。320千米=32020000厘米4：32020000=1：8000000答：這幅地圖的比例尺是1：8000000。三、說說下列比例尺的意義1：20201：25000004500：1
2024-11-06 20:24
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《解比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)解比例的方法，進(jìn)一步理解并掌握比例的基本性質(zhì)。 2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)解決問題的能力，在計(jì)算過程中使學(xué)生養(yǎng)成驗(yàn)算的良好...
2024-12-06 05:36
【總結(jié)】反比例點(diǎn)此播放視頻兩種的量，一種量變化另一種量也隨著變化，如果這兩種量的______，這兩種量叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做________關(guān)系。填空比值一定正比例相關(guān)聯(lián)時(shí)間/小時(shí)12345…..路程/千米60120180240300….
2024-12-07 16:31
【總結(jié)】李明在電腦上把下面的照片按比例放大，放大后照片的長(zhǎng)是，寬是多少厘米？6厘米4厘米X6x=×46x=54x=9答：放大后照片的寬是9厘米。
2024-11-11 21:51
【總結(jié)】按比例分配根據(jù)信息填空：1、母雞只數(shù)與公雞的比是4：3（）只數(shù)是（）只數(shù)的（）（）2、男生有20人，女生有25人。男生與女生的人數(shù)比是（：）（）人數(shù)是（）人數(shù)的（）（）
2024-08-24 20:29
【總結(jié)】靈寶市第一小學(xué)張雪紅,說一說你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？.1,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？并把表格填寫完整。3.說一說什么是成反比例的量，你是怎樣理解的？生活中還有哪些成反比例的量?每天的燒煤量(kg)204050100
2024-08-24 20:28
2024-11-06 15:03
【總結(jié)】比和比例（三）曉院附小魯照斌1、根據(jù)下表兩種量中相對(duì)應(yīng)的數(shù)的關(guān)系，判斷它們成什么比例，并說明理由?？棽伎偯讛?shù)2430364248……織布時(shí)間（時(shí)）45678……長(zhǎng)方體的底面積（平方分米）65432長(zhǎng)方體的高（分米）2346(成正比例)(成反比例)思考：成正比例
2024-11-09 06:50
【總結(jié)】一比和比例的意義及性質(zhì)二求比值和化簡(jiǎn)比三比例尺四正比例和反比例比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比.表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例.數(shù)比∶＝前項(xiàng)后項(xiàng)比值5∶
2024-11-11 07:26
2024-08-13 14:11
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)說課稿_解比例 一、說教材 《解比例》教學(xué)設(shè)計(jì)緊緊抓住“比例的基本性質(zhì)”在比例與簡(jiǎn)易方程之間起到橋梁作用這一點(diǎn)展開，較好的體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。同時(shí)為學(xué)生提供...
2024-11-16 06:23
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。，理解解比例與解方程的聯(lián)系與區(qū)別，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)解下列簡(jiǎn)易方程。215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷
2024-12-04 22:27
【總結(jié)】生活與實(shí)踐比例知識(shí)的應(yīng)用一、填空。1、在數(shù)量、總價(jià)和單價(jià)中：（1）如果一定，和成正比例。（2）如果一定，和成正比例。（3）如果一定，和成反比例單價(jià)總價(jià)
2024-11-10 05:16
【總結(jié)】（5）路程一定，速度與時(shí)間。1、口答：判斷下面各題中兩種量是不是成比例，為什么？（1）一個(gè)因數(shù)不變，積與另一個(gè)因數(shù)。（2）長(zhǎng)方形的面積一定，長(zhǎng)與寬。（3）用方磚鋪地，每塊磚的大小與所需的塊數(shù)。（4）一袋大米的重量一定，吃去重量與剩下的重量。2、根據(jù)下列條件，列出等式。（1）用一批紙裝訂練習(xí)本，每本30
2024-11-06 17:22
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