20xx下半年教師資格證考試教育教學(xué)知識(shí)與能力(小學(xué))真題及答案-wenkub.com
2025-06-19 12:40 本頁面
【正文】 【教學(xué)過程】一、談話導(dǎo)入、揭示課題同學(xué)們,今天我們來到這樣的一個(gè)大教室,和這么多老師一起學(xué)習(xí),你們的心情怎樣?（學(xué)生:答)我想問問同學(xué)們,在生活中,你有過快樂的經(jīng)歷嗎?你能用一句話說說自己在什么時(shí)候快樂過?(學(xué)生說)今天我們一起學(xué)習(xí)一篇課文《給予是快樂的》,師板書課題，學(xué)生齊讀一遍,誰知道“給予”是什么意思?(學(xué)生說)過渡:同學(xué)們理解得很好,我們都知道得到什么東西,往往是快樂的,可付出,給別人什么又怎么會(huì)是快樂的呢?你們想不想知道作者為什么會(huì)有這樣的感受呢?請(qǐng)大家打開課本,輕聲快速地讀讀課文,看看課文向我們講述了一個(gè)怎樣的故事。【設(shè)計(jì)思路】根據(jù)課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從課題入手去探究文本內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】正確、流利、有感情地朗讀課文學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語能聯(lián)系上下文理解課文中重點(diǎn)句子的意思。第一段,保羅以為小男孩自己想得到新車,結(jié)果錯(cuò)了。（敏試教育WX公主號(hào)：minshijszg：提供教師資格證最新資訊，網(wǎng)絡(luò)、面授課程）(2)教學(xué)首先要傳授專業(yè)知識(shí),從這一層面說,應(yīng)該是一門科學(xué):其次,在傳授知識(shí)的時(shí)候,要考慮對(duì)象的接受能力、興趣,讓他們愉快地、最大限度地接受你的認(rèn)可,從這一層面說,這是迄今為止的結(jié)論,教學(xué)的科學(xué)性體現(xiàn)在它必須要符合自身內(nèi)在的客觀規(guī)律，不能違背規(guī)律進(jìn)行:教學(xué)的藝術(shù)性是指教學(xué)要體現(xiàn)教師的主體能動(dòng)性的發(fā)揮,體現(xiàn)教師學(xué)生的復(fù)雜的思維情感的變化創(chuàng)生過程。25.(1)，來提高教學(xué)效率，提升教學(xué)效果。②在情感層面上,訪談?wù)咭坝懈星榈穆牎焙汀肮睬榈穆牎?避免“無感情的聽”。，如何運(yùn)用??藝術(shù)實(shí)踐：向民間藝術(shù)學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)制作一個(gè)有美好寓意的剪紙作品。（10分）(3)依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)技術(shù)教學(xué)環(huán)節(jié)的步驟并說明理由。練習(xí)時(shí)，由體后向前搖繩。（音樂）（ 《飛飛曲》五線譜 蔡錦暉詞曲 ）圖略請(qǐng)根據(jù)上述材料完成任務(wù)：(1)簡(jiǎn)要分析歌曲的特點(diǎn)。（英語）look and readThe four seasons(1)In spring it is warmWe can plant treesWe can have piics in the patk(2) In summer,it is hotWe can go to the beathWe can swim and make sandcastles there(3) In ’s coo1We can fly kites and ride bicycles in the park(4) In winter it’s coldWe have and scarvesWe can ’s funThink and writeWhat is your favorite season？My favorite season can___根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：(1)簡(jiǎn)述口譯訓(xùn)練的方法。（數(shù)學(xué)）
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