【總結(jié)】矩形、正方形、菱形的幾何性質(zhì)1、矩形的兩條對(duì)角線的夾角是60°,一條對(duì)角線與矩形短邊的和為15,那么矩形對(duì)角線的長(zhǎng)為_(kāi)______,短邊長(zhǎng)為_(kāi)______.2、一個(gè)矩形周長(zhǎng)是12cm,對(duì)角線長(zhǎng)是5cm,那么它的面積為_(kāi)______________3、在△ABC中,AM是中線,BAC=,AB=6cm,AC=8cm,那么AM的長(zhǎng)為_(kāi)___________
2025-03-25 06:34
【總結(jié)】課題3.5矩形、菱形、正方形(1)課型新授教學(xué)目標(biāo)1、理解矩形的概念,掌握矩形的性質(zhì).2、經(jīng)歷探索矩形的概念與性質(zhì)的過(guò)程,在直觀操作活動(dòng)和簡(jiǎn)單的說(shuō)理過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的合情推理能力,主觀探索習(xí)慣,逐步掌握說(shuō)理的基本方法.教學(xué)重點(diǎn)矩形的性質(zhì)的理解和掌握.教學(xué)難點(diǎn)矩形的性質(zhì)的綜合應(yīng)用.教具準(zhǔn)備多媒體,課件
2024-12-08 13:47
【總結(jié)】矩形菱形與正方形一、選擇題1.(2022·浙江杭州蕭山區(qū)·模擬)下列命題中,正確的是()A.菱形的對(duì)角線相等B.平行四邊形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形C.正方形的對(duì)角線相等且互相垂直D.矩形的對(duì)角線不能相等【考點(diǎn)】命題與定理.【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和軸對(duì)
2025-01-10 12:09
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)(上)第四章四邊形性質(zhì)探索矩形、正方形(一)瑤安民族中學(xué)歐永文我們生活中充滿了矩形和正方形這兩種幾何圖形,教室里的黑板,門(mén)窗,課桌的桌面,信封明信片等都是矩形或正方形的形狀,而你是否了解這兩種幾何圖形的性質(zhì)呢?這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一吧!先由矩形(長(zhǎng)方形)開(kāi)始吧!
2024-12-07 16:06
【總結(jié)】、菱形、正方形一、知識(shí)點(diǎn):1、矩形的定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形,通常也叫長(zhǎng)方形。2、矩形的性質(zhì):①矩形是特殊的平行四邊形,它具有平行四邊形的一切性質(zhì);②矩形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形也是中心對(duì)稱(chēng)圖形,對(duì)稱(chēng)軸是對(duì)邊中點(diǎn)連線所在直線,有兩條,對(duì)稱(chēng)中心是對(duì)角線的交點(diǎn)。③矩形的對(duì)角線相等;④矩形的四個(gè)角都是直
2024-11-20 00:17
【總結(jié)】考點(diǎn)一矩形的性質(zhì)與判定(5年5考)例1如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,延長(zhǎng)AD到E,使DE=AD,連接EB,EC,DB,添加一個(gè)條件,不能使四邊形DBCE成為矩形的是()A.AB=BEB.BE⊥DCC.∠ADB=90°D.CE⊥DE【分析】先證明四邊形B
2025-06-12 13:23
2025-06-12 13:10
【總結(jié)】《矩形、菱形、正方形》測(cè)試題一、選擇題(10×3′=30′)1、矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是().A對(duì)角線相等B對(duì)邊相等C對(duì)角相等D對(duì)角線互相平分2、下列對(duì)矩形的判定:“(1)對(duì)角線相等的四邊形是矩形;(2)對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形;(3)有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形;(
【總結(jié)】?如圖,BO是Rt△ABC的斜邊AC上的中線,畫(huà)出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的圖形.OABCOABCOD?思考:?1.圖中的△CDA與△ABC有什么關(guān)系?2.四邊形ABCD是中心對(duì)稱(chēng)圖形嗎?對(duì)稱(chēng)中心是什么?3.四邊形ABCD有什么特點(diǎn)?
2024-12-08 12:19
【總結(jié)】正方形如圖,BO是等腰直角三角形ABC的底邊AC上的中線,畫(huà)出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的圖形.DOCBA(1)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是什么?(2)△ABC可通過(guò)怎樣的變換得到△ACD?(3)從對(duì)稱(chēng)性看,四邊形ABCD是什么圖形?正方形實(shí)際是等腰直角三角形繞其底邊上的中點(diǎn)旋
2024-11-19 10:55
【總結(jié)】矩形的習(xí)題精選一、性質(zhì)1、下列性中,矩形具有而質(zhì)平行四邊形不一定具有的是()A、對(duì)邊相等B、對(duì)角相等C、對(duì)角線相等D、對(duì)邊平行,∠AOD=130°,則∠ACB=__,兩條對(duì)角線的一個(gè)交角為60°,則矩形的周長(zhǎng)為_(kāi)_____,如果四個(gè)小三角形的周長(zhǎng)的和是86cm,對(duì)角線是13cm,那么矩形的周長(zhǎng)是__
2025-06-25 11:59
【總結(jié)】正方形的性質(zhì)◆隨堂檢測(cè)1、正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是()360°2、正方形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是()3、下列結(jié)論中,正確的有(
2024-12-02 23:31
【總結(jié)】我們生活中充滿了矩形和正方形這兩種幾何圖形,教室里的黑板,門(mén)窗,課桌的桌面,信封明信片等都是矩形或正方形的形狀,而你是否了解這兩種幾何圖形的性質(zhì)呢?這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!我們先由矩形開(kāi)始吧!活動(dòng)一:思考討論1:矩形是平行四邊形嗎?2:平行四邊形經(jīng)過(guò)怎樣的變化就成為了矩形呢?矩形定義:
2024-11-06 12:48
【總結(jié)】課后強(qiáng)化訓(xùn)練28矩形、菱形和正方形基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列命題正確的是(D)A.對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形B.一組對(duì)邊相等,另一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形C.對(duì)角線相等的四邊形是矩形D.對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形2.已知四邊形ABCD是平行四邊形,再?gòu)?/span>
2025-01-09 09:02
【總結(jié)】矩形、菱形與正方形的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.探索并掌握矩形的概念及其特殊的性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)識(shí)別矩形。3.在觀察、操作、推理、歸納等探索過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)說(shuō)理的習(xí)慣與能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):矩形特殊特征與性質(zhì)的探索過(guò)程。難點(diǎn):學(xué)生數(shù)學(xué)說(shuō)理能力的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備矩形紙
2024-12-08 23:13