【總結(jié)】漢武帝的大一統(tǒng)措施政治:經(jīng)濟(jì):思想:“推恩令”削弱諸侯國(guó)勢(shì)力“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”加強(qiáng)了中央集權(quán),維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)政治上的大一統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)把鹽鐵鑄幣權(quán)收回中央,統(tǒng)一鑄五銖錢。平抑物價(jià)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)
2025-06-21 02:47
【總結(jié)】第三單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固第13課東漢的興亡新課導(dǎo)入西漢后期,朝政越來(lái)越腐敗。公元9年,王莽建立新朝,西漢滅亡。王莽政權(quán)被農(nóng)民起義推翻后,西漢宗室劉秀在25年稱帝,定都洛陽(yáng),史稱東漢。光武帝學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握“光武中興”的內(nèi)容及黃巾起義對(duì)東漢王朝
2025-06-20 15:06
【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡學(xué)習(xí)目標(biāo)。,了解李闖王推翻明朝的基本過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn):明末的腐敗政治;李自成推翻明朝的政策措施及其影響教學(xué)難點(diǎn):明末農(nóng)民起義的原因一、原因《明憲宗元宵行樂(lè)圖》(局部)1、內(nèi)因①政治腐敗;皇室內(nèi)部鉤心斗角,大臣們結(jié)黨營(yíng)私,爭(zhēng)權(quán)奪利。相關(guān)史事
2025-06-21 06:28
【總結(jié)】第2課原始農(nóng)耕生活學(xué)習(xí)目標(biāo)了解半坡居民,河姆渡原始居民的居住條件,生產(chǎn)工具以及農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)情況。自主學(xué)習(xí)一、半坡居民的生活l所處流域l分布地點(diǎn)l生存年代l生產(chǎn)生活狀況自主學(xué)習(xí)二、河姆渡人的生活l所處流域l分布地點(diǎn)l生存年代l生產(chǎn)生活狀況自主學(xué)習(xí)三、
2025-06-15 02:37
【總結(jié)】第二單元遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第11課元朝的統(tǒng)治白塔寺白塔寺,是妙應(yīng)寺的俗稱,始建于元朝,位于北京西城區(qū)阜成門內(nèi)大街,是一座藏傳佛教寺院。寺內(nèi)建于元朝的白塔,是中國(guó)現(xiàn)存年代最早、規(guī)模最大的藏式佛塔。學(xué)習(xí)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)元朝的版圖是我國(guó)歷史上最大的。2、理解元朝實(shí)行行省制度的目的、內(nèi)容和作用及對(duì)后世的影響。。教學(xué)重點(diǎn):元朝實(shí)行行
2025-06-20 22:22
【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治朱元璋像朱元璋家境貧苦,從小給地主放牧牛羊,17歲時(shí),父母、大哥都死于災(zāi)荒和瘟疫,他只好出家到一座寺廟做和尚,元末農(nóng)民起義后,他被迫投奔了起義軍,由于他足智多謀,作戰(zhàn)勇敢,幾年后成為這支起義軍的首領(lǐng),他率領(lǐng)隊(duì)伍南征北戰(zhàn),采取“高筑墻,廣積糧,緩稱王”的策
2025-06-20 20:48
【總結(jié)】第13課東漢的興亡01知識(shí)管理知識(shí)點(diǎn)1光武中興新朝:公元9年,外戚王莽奪取政權(quán),建立________,西漢滅亡。王莽的施政更加劇了社會(huì)動(dòng)蕩,最終被農(nóng)民起義推翻。東漢建立:公元25年,西漢宗室________稱帝,定都洛陽(yáng),史稱________。他就是光武帝。光武中興:劉秀多
2024-11-19 12:01
【總結(jié)】“最有學(xué)問(wèn)、最會(huì)打仗、最會(huì)用人的皇帝?!薄八诩易x書,安分守己,一旦造反,倒海翻江。轟轟烈烈,白手起家,創(chuàng)建了一個(gè)新的王朝?!薄珴蓶|“興于匹庶,蕩滌天下,誅鋤暴亂,興繼祖宗?!薄獜埣儯|漢政治家、軍事將領(lǐng))猜猜他是誰(shuí)?在中國(guó)兩千年左右的歷史上,比較值
【總結(jié)】第二單元????遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第13課?宋元時(shí)期的科技與中外交通學(xué)習(xí)目標(biāo)。的中外交通促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化和科技的交流。3、了解四大發(fā)明的意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn):四大發(fā)明的意義學(xué)習(xí)難點(diǎn):發(fā)達(dá)的中外交通中國(guó)四大發(fā)明名稱朝代造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥西漢北
2025-06-16 14:08
【總結(jié)】?少數(shù)民族內(nèi)遷?北魏孝文帝的改革措施?北方民族大融合?課堂小結(jié)第20課北方民族大融合學(xué)習(xí)目標(biāo)北魏的建立情況及其統(tǒng)一黃河流域的史實(shí)北魏孝文帝改革的原因、內(nèi)容以及作用民族間經(jīng)濟(jì)、文化交流是我國(guó)歷史上民族關(guān)系的主流自學(xué)指導(dǎo)一(2分鐘)認(rèn)真閱讀課本
2024-11-21 22:21
【總結(jié)】第四課早期國(guó)家的產(chǎn)生與發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)?、商、西周更替的史實(shí)。?、分封制的建立情況以及重大制度建立的影響。?桀、紂、武王的事跡,理解朝代興衰的原因。?,社會(huì)制度的變革促進(jìn)了國(guó)家制度逐步完善。?自主學(xué)習(xí)二:商湯滅夏?、人物、都城??自主學(xué)習(xí)三:武王伐紂
【總結(jié)】第10課秦末農(nóng)民起義學(xué)習(xí)目標(biāo)。、吳廣起義,建立的政權(quán)及結(jié)果。,理解“得民心者得天下”。。,項(xiàng)羽、劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的變化。自主學(xué)習(xí)一:秦的暴政?秦始皇的暴政的主要體現(xiàn):?秦二世的暴政的主要表現(xiàn):自主學(xué)習(xí)二:陳勝、吳廣起義、地點(diǎn)
2025-06-15 02:33
【總結(jié)】15課明朝的對(duì)外關(guān)系第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)、戚繼光抗倭等基本史實(shí),掌握明朝對(duì)外關(guān)系的概況;,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。教學(xué)難點(diǎn):鄭和成功實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)航的原因和影響。教學(xué)重點(diǎn):和下西洋和戚繼光抗倭材料一:成祖疑惠帝亡海外,欲蹤跡之,且欲耀兵異域,示中國(guó)富強(qiáng)。
2025-06-12 15:46
2025-06-26 22:38