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八年級語文下冊第五單元17壺口瀑布習題課件新人教版-wenkub.com

2025-06-18 03:27 本頁面
   

【正文】 我站在路旁抬頭仰望天空 , 它是那么的一望無際 , 朵朵棉花糖似的白云浮在天空 。 第三 , 觀察和描寫景物 , 要調動視覺 、 聽覺 、 嗅覺 、 觸覺等各種感官 ,體會不同的感覺 、 不同的形象 , 甚至可以從現(xiàn)實之景延伸到想象之景 。 例如 《 答謝中書書 》 , 仰觀 “ 高峰入云 ” , 俯視 “ 清流見底 ” , 平視 “ 兩岸石壁 , 五色交輝 ” 。 “ 立體黃河 ” 有什么含義 ? (4分 ) “立體 ” 指作者不僅看到了黃河磅礴的氣勢 , 還看到了黃河悠久的歷史 、 豐富的文化以及黃河所代表的中華民族的精神 。 (3分 ) 只見滾滾黃水從高高的崖頭跌落下來 , 挾風帶雨 , 雷霆萬鈞 , 濺起的水霧飄散在空中 , 蒸云彌漫 , 仿佛從水底冒出滾滾的濃煙 。 當年灌醉了李白 、 王之渙 , 灌醉了光未然 、冼星海 , 今天又灌醉了我 , 灌醉了我們大家 。 以前 , 我曾經(jīng)多次看到過黃河:在青海 , 它是美妙的一縷;在寧夏 ,它是平靜的一灣;在鄭州 , 它是浩蕩的波濤;在山東 , 它是平穩(wěn)的漫流;而在這壺口我看到了它性格的另一面 —— 巨大的落差 , 雄壯的力量 , 磅礴的氣勢 , 看到了一條立體的黃河 , 一條完整的黃河 , 看到了它漫長的歷史 , 看到了它豐富的內(nèi)涵 , 得到了它的真?zhèn)?。就像詩中所說: “ 源出昆侖衍大流 , 玉關九轉一壺收。我忽然領悟了李白 “ 黃河之水天上來 ” 的境界 , 光未然、冼星海 《 黃河大合唱 》 的靈感 , 明白了為什么在民族危亡的時刻 ,東渡抗日的將士們要選在這里誓師出征。 大家聚精會神,全不知什么時候云破日出,這瀑布驟然亮起來,閃耀著金屬般的光澤。 大家的心全被強烈地震撼著 ,內(nèi)心的激動從眼神里迸射出來 。 可窗外明明是風輕云淡 , 沒有變天啊 。作者贊美黃河 , 正是贊美中華民族的這種精神。 比喻 , 表現(xiàn)出黃河濤聲如雷、萬馬奔騰的氣勢。 雨季和旱季 。 “ 壺口 ” ? 用文中原句回答 。 當然這么窄的壺口一時容不下這么多的水 , 于是洪流便向兩邊涌去 , 沿著龍槽的邊沿轟然而下 , 平平的 , 大大的 , 渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落 。 溝底飛轉著一個個漩渦 , 當?shù)厝苏f , 曾有一頭黑豬掉進去 , 再漂上來時 , 渾身的毛竟被拔得一根不剩 。 我依在一塊大石頭上向上游看去 , 這龍槽頂著寬寬的河面 , 正好形成一個 “ 丁 ” 字 。 于是 , 只急慌慌地掃了幾眼 , 我便匆匆逃離 , 到了岸上回望那團白煙 , 心還在不住地跳 …… 第二次我專選了個枯水季節(jié) 。 ” 果然 , 車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷 , 河谷里霧氣彌漫 ,我們大著膽子下到灘里 , 那河就像一鍋正沸著的水 。 (3)請閱讀下列材料 , 說說實景演出 《 黃河大合唱 》 這樣的舉措好不好 ,并說說其理由。 比喻事業(yè)成功或地位高升 。 (2)請寫出三個有關黃河的成語并解釋 。壺口瀑布 ” 為主題的綜合性學習活動 , 請你參加活動并完成下列學習任務 。 將 “ 天山的夏天 ” 改
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