【總結(jié)】第四單元 生命的思考探問生命珍視生命綻放生命之花解教材·學(xué)易探問生命(正確認(rèn)識生命 生命有接續(xù))(P89)①生命是需要條件的。外部環(huán)境等客觀條件經(jīng)常會破壞生命進(jìn)程,個體生命必須發(fā)揮主觀能動性,克服困難或避免困難,才能讓生命得以延續(xù)。②生命來之不易。在地球上,千姿百態(tài)的生命競相展現(xiàn)自己的活力,生命是大自然
2025-06-20 16:28
【總結(jié)】第四單元維護(hù)國家利益考點(diǎn)一國家利益至上命題角度維護(hù)國家利益(2022·原創(chuàng)題)國家國家,有國才有家,國在第一位,家在第二位。有一首歌是這樣唱的:“一玉口中國,一瓦頂成家。都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手撐起家。家是最小國,國是千萬家??”這首歌的歌詞完美地詮釋了國和家的關(guān)系。下列表
2025-06-26 22:46
【總結(jié)】第四單元生命的思考第八課第九課第十課第八課第九課第十課一、生命可以永恒嗎?(1)生命是大自然的奇跡,每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的,在這一點(diǎn)上我們是幸運(yùn)的。(2)生命是獨(dú)特的。每個人有不同的人生道路,每個人的生命都不可替代。(3)生命是不可逆的。從嬰孩成長為兒童,又從兒童成長為少年,生命
2025-06-17 17:01
【總結(jié)】第二單元友誼的天空考點(diǎn)一友誼與成長同行命題角度?友誼的力量(2022·福建)孔子說:“益者三友,友直、友諒、友多聞,益矣?!边@對我們擇友的啟示是()①要與正直坦誠的人交朋友②不與有缺點(diǎn)的人交朋友③要與博學(xué)多才的人交朋友④只與興趣相同的人交朋友A.①③B.
2025-06-20 18:44
【總結(jié)】第一單元成長的節(jié)拍考點(diǎn)一中學(xué)時代命題角度少年夢想(2022·廈門質(zhì)檢)“幸福和美好未來不會自己出現(xiàn),成功屬于勇毅而篤定的人。”下列做法與此涵義相符的是()①樹立理想,執(zhí)著追求②承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)社會③堅持原則,身體力行④腳踏實地,艱苦奮斗A.①②
2025-06-26 22:37
【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則考點(diǎn)一社會生活離不開規(guī)則命題角度?維護(hù)秩序(2022·原創(chuàng)題)每個人都有責(zé)任維護(hù)社會秩序,這是因為()①社會正常運(yùn)行需要秩序②維護(hù)秩序是國家一切工作的中心③正常的社會秩序,有利于提高社會運(yùn)行效率④正常的社會秩序是人們享有公平的保障A.①②③
2025-06-18 12:22
【總結(jié)】第三單元師長情誼考點(diǎn)一師生之間命題角度師生交往(2022·福建)在參加福建省首屆“最美教師”網(wǎng)絡(luò)投票時,小閩瀏覽了下列跟帖留言。你認(rèn)為其中符合活動主旨的是()①教師是唯一的教育者②教師是教學(xué)的絕對權(quán)威③教師應(yīng)是學(xué)生的良師益友④尊師重教應(yīng)成為社會風(fēng)尚A.①②
【總結(jié)】第二單元民主與法治考點(diǎn)一追求民主價值命題角度?生活在民主國家(2022·三明模擬)關(guān)于如圖漫畫《敞開立法》,下列說法正確的有()①普通老百姓也享有立法權(quán)利②人民可以直接管理國家大事③我國民主政治建設(shè)得到推進(jìn)④公民依法行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)A.①④B.②③
2025-06-26 22:38
【總結(jié)】第一單元青春時光NoImage考點(diǎn)一青春的邀約命題角度?悄悄變化的我(2022·福建)當(dāng)我們感到困惑或煩惱時,要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。下列符合當(dāng)自己“心理醫(yī)生”做法的是()A.向父母、老師尋求幫助B.聽聽音樂或者打打球C.在公共場所大聲喊叫D.向心理
【總結(jié)】生命的思考目錄/Contents01020304中考課標(biāo)導(dǎo)航單元思維導(dǎo)圖中考考點(diǎn)導(dǎo)學(xué)增效提能演練01中考課標(biāo)導(dǎo)航中考課標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)解讀客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。1.挫折的含義和要素2.挫折反應(yīng)不同的主要原因
2025-06-19 07:33
【總結(jié)】七上四單元第四單元生命的思考第八課探問生命考點(diǎn)?(為什么要珍惜生命?)(如何理解生命有時盡)P89-P915點(diǎn)(1)生命來之不易,每個人的生命都是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的,在這一點(diǎn)上我們是幸運(yùn)的。(2)生命是獨(dú)特的。每個人有不同的人生道路,每個人的生命都不可替代。(
2025-06-16 13:56
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)社會生活考點(diǎn)一豐富的社會生活命題角度養(yǎng)成親社會行為(2022·原創(chuàng)題)青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該養(yǎng)成親社會行為。下列對這種親社會行為理解錯誤的是()A.樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,服務(wù)社會B.有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有利于塑造健康的人格C.有利于形成正確的價
【總結(jié)】第三單元勇?lián)鐣?zé)任考點(diǎn)一責(zé)任與角色同在命題角度?角色不同,責(zé)任不同(2022·三明質(zhì)檢)下列行為能夠體現(xiàn)對自己負(fù)責(zé)的是()A.樂樂幫助生病的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)B.雯雯向公安機(jī)關(guān)舉報賭博行為C.陽陽周末在家中自覺完成作業(yè)D.婷婷休息時到敬老院打掃衛(wèi)生【解析】A、B、D的做法屬于對
2025-06-20 18:45
2025-06-20 19:11