【總結(jié)】第四章幾何圖形初步第1課時直線、射線、線段的概念學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★在現(xiàn)實情境中理解線段、射線、直線的概念，并會用不同的方式表示．★情景問題引入★繃緊的琴弦，手電筒射出的光線，向
2025-06-19 21:50
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段（一）課前預(yù)習(xí)1.射線、線段都是_______的一部分，射線有____個端點，線段有____個端點.2.射線：用_____個大寫字母表示，端點字母寫在______，射線上任意一點的字母寫在_______.3.直線：用兩個___
2025-06-16 19:59
【總結(jié)】直線、射線、線段第四章幾何圖形初步第2課時線段的大小比較知識目標(biāo)目標(biāo)突破第四章幾何圖形初步總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時線段的大小比較1．通過用直尺、圓規(guī)等工具畫線段，理解尺規(guī)作圖的概念，能作一條線段等于已知線段．2．通過觀察教材“思考”中兩人比較身高的方法，會比較兩條線段的大小．3．
2025-06-15 12:02
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第2課時直線、射線、線段（二）課前預(yù)習(xí)1.比較兩條線段的大小通常有兩種方法，分別是_________、________.2.如圖4-2-13，共有線段()A.3條B.4條C.5條D.6條D度量法疊合法
2025-06-16 20:14
2025-06-16 08:24
【總結(jié)】直線射線線段第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解并能運用兩點確定一條直線的性質(zhì)。?2、認(rèn)識直線、射線、線段的區(qū)別和聯(lián)系，掌握它們的表示方法。同學(xué)們，你們注意過嗎，建筑工人在砌墻時經(jīng)常會在墻的兩頭分別固定兩根木樁，然后在木樁之間拉一條細繩，沿著細繩砌磚。這樣做有什么道理呢？·o經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線
2024-11-21 03:08
【總結(jié)】第四章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】第4章圖形的認(rèn)識線段、射線、直線第2課時線段長短的比較2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X線段長短的比較兩點之間的所有連線中，最短．連結(jié)兩點的線段的長度，叫做這兩點間的.僅用圓規(guī)和的直尺作圖的方法叫尺規(guī)作圖．若一點把一條線段分成相等的兩部分，那么這點叫做這條線段的.
2025-06-14 03:30
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-13 08:18
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第2課時線段的比較與運算2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R線段的比較限定用的直尺和作圖，叫做尺規(guī)作圖，線段大小的比較方法有兩種．自我診斷1.如圖，AB＝CD，則AC與BD的大小關(guān)系是()
2025-06-13 23:32
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)算式“-3+5-7+2-9”的讀法是()A.3，5，7，2，9的和B.減3正5負7加2減9C.負3，正5，減7，正2，減9的和D.負3，正
2025-06-16 19:56
【總結(jié)】第4章直線與角4．2線段、射線、直線2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HK直線直線是向兩方，直線可以用表示，也可以用表示．確定一條直線．自我診斷1.如圖，圖中的直線可表示為或
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)上冊第四章、射線、線段生活情景欣賞繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個方向無限延長就形成了射線。將線段向兩個方向無限延長就形成了直線。線段：燈管、桌子的邊沿…….射線：把燈泡看成一點，光線射向遠方……..直線：筆直的公路、數(shù)軸…….
2024-08-13 23:08
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