【總結(jié)】《原電池原理及其應(yīng)用》多媒體教學設(shè)計文/王萍一、設(shè)計相關(guān)畫面,創(chuàng)設(shè)學習情景建構(gòu)主義認為,學習者的知識是在一定的情境下,借助他人的幫助,如人與人之間的協(xié)作、交流,利用必要的信息等等,通過意義建構(gòu)而實現(xiàn)。理想的環(huán)境應(yīng)當包括情景、協(xié)作、交流、意義建構(gòu)四個部分。其中情景的創(chuàng)設(shè)對于知識的建構(gòu)是很重要的,現(xiàn)在以計算機多媒體為核心的信息傳播系統(tǒng)的出現(xiàn),更有利于創(chuàng)設(shè)理想的學
2025-06-03 05:39
【總結(jié)】流媒體技術(shù)的應(yīng)用及其發(fā)展趨勢(華中科技大學電子與信息工程系 武漢430074)摘 要流媒體是一種以音視頻數(shù)據(jù)流的方式在網(wǎng)絡(luò)上傳遞多媒體信息的技術(shù),具有實時性和連續(xù)性的特點。本文從流媒體技術(shù)的基礎(chǔ)和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)入手,主要就流媒體技術(shù)的應(yīng)用和未來發(fā)展趨勢進行了探討。關(guān)鍵詞流媒體 應(yīng)用0引 言近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)寬帶的發(fā)展和用戶需求的驅(qū)動,流媒體技術(shù)和相關(guān)的應(yīng)用得到越來越多的
2025-06-26 19:11
【總結(jié)】《原電池原理及其應(yīng)用》多媒體教學設(shè)計文/王萍一、設(shè)計相關(guān)畫面,創(chuàng)設(shè)學習情景建構(gòu)主義認為,學習者的知識是在一定的情境下,借助他人的幫助,如人與人之間的協(xié)作、交流,利用必要的信息等等,通過意義建構(gòu)而實現(xiàn)。理想的環(huán)境應(yīng)當包括情景、協(xié)作、交流、意義建構(gòu)四個部分。其中情景的創(chuàng)設(shè)對于知識的建構(gòu)是很重要的,現(xiàn)在以計算機多媒體為核心的信息傳播系統(tǒng)的出現(xiàn),更有利于創(chuàng)設(shè)理想的學習環(huán)境。本節(jié)課的
2025-01-18 13:33
【總結(jié)】數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)(VR虛擬現(xiàn)實技術(shù))校企合作訂單班專業(yè)人才培養(yǎng)方案數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)(VR虛擬現(xiàn)實技術(shù))校企合作訂單班專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼(一)專業(yè)名稱:數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)(VR虛擬現(xiàn)實技術(shù))(二)專業(yè)代碼:610210二、入學要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學力者。三、修業(yè)年限全日制3年。實行彈性學制,學生可通過學分認定、積累、轉(zhuǎn)換等辦法,在2-6
2025-07-30 06:37
【總結(jié)】1.下面說法錯誤的是:a)GB2312國標字符集中的所有字符在計算機內(nèi)部都采用2個字節(jié)來表示,每個字節(jié)的最高位均規(guī)定為1b)GB2312國際字符集有682個非漢字字符和6763個常用漢字組成c)GB2312國際字符集的第一部分是由字母、數(shù)字和各種符號組成d)GB2312國際字符集的第二部分為一級常用漢字,共3755個,按偏旁部首排列,第三部分為二級常用字,共3008個,
2025-03-25 06:48
【總結(jié)】《汽車數(shù)字技術(shù)-MATLAB及其應(yīng)用》教學大綱課程編號:040510課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課先修課程:C語言總學時數(shù):30h學分:講課:21h實驗:0h上機:9h課外實踐:0h適合層次:本科適合專業(yè):車輛工程;熱能動力;機械設(shè)計制造及其自動化等一、課程的目的及任務(wù)本課程是汽車工程專業(yè)的選修課。通過本課程的學習,結(jié)合專業(yè)知
2025-07-14 00:26
【總結(jié)】多媒體課程資源設(shè)計及其教學應(yīng)用張青湖南師范大學教育技術(shù)系()一.整合的理念——解讀政策信息?目標:“促進中小學教學方式的根本性變革,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力?!?各學科教師都要廣泛應(yīng)用信息技術(shù)?這種應(yīng)用不是簡單地把信息技術(shù)僅僅作為輔助教師教的演
2024-10-19 14:57
【總結(jié)】多媒體技術(shù)沈超南京郵電大學經(jīng)濟與管理學院教材參考教材參考教材參考教材參考教材參考教材多媒體通信技術(shù)基礎(chǔ)蔡安妮等電子工業(yè)出版社2023年參考教材課時安排?總課時32學時?講授24學時,上機8學時?上機時間等課堂通知,上機地點是經(jīng)管院實驗室考核標準?平時成績占20%?上機
2025-01-20 19:48
【總結(jié)】第14章流媒體服務(wù)的配置與應(yīng)用本章導讀?流媒體技術(shù)基礎(chǔ)?流媒體服務(wù)的安裝?啟動和停止HelixServer服務(wù)?流媒體服務(wù)的基本配置?流媒體客戶端的安裝和使用?流媒體文件的制作?視頻點播的實現(xiàn)第14章流媒體服務(wù)的配置與應(yīng)用l視頻廣播的實現(xiàn)l視頻多播的實現(xiàn)l廣告的發(fā)布lHelixServer服
2025-01-13 13:43
【總結(jié)】第7章多媒體技術(shù)及應(yīng)用本章主要內(nèi)容本章主要內(nèi)容多媒體技術(shù)概述多媒體技術(shù)概述多媒體計算機系統(tǒng)多媒體計算機系統(tǒng)多媒體信息的數(shù)字化多媒體信息的數(shù)字化多媒體數(shù)據(jù)的壓縮與編碼多媒體數(shù)據(jù)的壓縮與編碼多媒體制作軟件多媒體制作軟件多媒體技術(shù)概述多媒體的基本概念多媒體的基本概念多媒體技術(shù)簡介多媒體技術(shù)簡介
2025-01-20 21:05
【總結(jié)】流媒體技術(shù)及應(yīng)用?流媒體的興起和簡單應(yīng)用?流媒體和流媒體技術(shù)的概念?流媒體系統(tǒng)的組成?流媒體傳輸協(xié)議?流媒體文件格式的分類?單播、組播、點播、廣播技術(shù)流媒體的應(yīng)用目錄流媒體的興起和簡單應(yīng)用?在20世紀80年代后期,被稱為20世紀最偉大發(fā)明之一的Inter出現(xiàn),改變了一直利用紙張傳遞信息的方式,采
2025-04-30 01:22
【總結(jié)】我對平面數(shù)字媒體的認識平面數(shù)字媒體藝術(shù),是數(shù)字技術(shù)與各種藝術(shù)形態(tài)結(jié)緣的產(chǎn)物,它包括兩個基本層面:一是基于數(shù)字媒體技術(shù)平臺的藝術(shù)創(chuàng)作,即直接運用數(shù)字媒體技術(shù)進行藝術(shù)創(chuàng)作、實現(xiàn)藝術(shù)理念的表達與描述;二是基于各種傳統(tǒng)藝術(shù)平臺的數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用,即將數(shù)字媒體技術(shù)導入傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作,使傳統(tǒng)藝術(shù)脫胎為新媒體藝術(shù)。隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)的高速發(fā)展與融合,傳統(tǒng)的廣播、電視、電影
2025-08-05 07:27
【總結(jié)】“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材經(jīng)全國職業(yè)教育審定委員會審定汽車電工電子技術(shù)主講人:項目目錄項目5數(shù)字電子技術(shù)及其應(yīng)用任務(wù)數(shù)字電路基礎(chǔ)知識任務(wù)邏輯門電路任務(wù)觸發(fā)器任務(wù)基本數(shù)字元件任務(wù)車用數(shù)字式傳感器電路任務(wù)數(shù)字電路基礎(chǔ)知識知識目標了解數(shù)字信號與
2025-01-01 15:49
【總結(jié)】1計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(數(shù)字媒體方向)人才培養(yǎng)方案專業(yè)帶頭人:張敬齋院(系)審批:教務(wù)處審批:院領(lǐng)導審批:
2024-10-18 10:55
【總結(jié)】《數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、專業(yè)類別與專業(yè)代碼.專業(yè)名稱:數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù).專業(yè)類別:計算機類.專業(yè)代碼:二、教育類型及學歷層次全日制(專科)三、招生對象與學制.招生對象:普通高中和“三?!?中專、中職、技校)畢業(yè)生。.學制:三年、采用學年學分制。四、人才需求與社會調(diào)研分析.在山西省乃至全國
2025-05-14 23:18