七年級生物下冊521安全用藥課件3魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】新聞報道據(jù)統(tǒng)計，我國每年5000多萬病人中，至少有250萬人入院治療與藥物不良反應(yīng)有關(guān)，其中50萬人是嚴重不良反應(yīng)，因此致死的人數(shù)每年約有，比傳染病致死的人數(shù)還要高出許多倍。據(jù)調(diào)查，我國現(xiàn)有的180萬聾啞兒童中，有60％以上是由于不合理用藥造成的；我國1000萬聾啞人中，60％－80％也與藥物不良反應(yīng)有關(guān)。

2025-06-12 12:33

七年級生物下冊611細菌和真菌的分布課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元生物圈中的微生物第一章細菌和真菌第一節(jié)細菌和真菌的分布菌落AB

2025-06-20 20:11

七年級生物下冊512傳染病及其預(yù)防課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】一.人體的三道防線人之所以能在有大量病原體的環(huán)境中健康地生活，是因為人體具有保衛(wèi)自己的防線。那么，究竟有哪些防線呢？為什么涂在清潔皮膚上的病菌會很快死亡？這說明皮膚具有什么樣的功能？討論１皮膚的分泌物將病菌殺死。這說明皮膚具有殺滅病菌的功能。第一道防線的組成：皮膚和黏膜。第一道防線的功能：

2025-06-20 13:14

七年級生物下冊463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式資料：剛開始學(xué)自行車時,總是東倒西歪，身體似乎總跟大腦鬧別扭，經(jīng)過多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動卻是天生就會的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會迅速地縮回來。這些活動主要是靠神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射活動究竟是怎么實現(xiàn)的？。。。。，制定

2025-06-17 12:00

七年級生物下冊512傳染病及其預(yù)防課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】一.人體的三道防線人之所以能在有大量病原體的環(huán)境中健康地生活，是因為人體具有保衛(wèi)自己的防線。那么，究竟有哪些防線呢？為什么涂在清潔皮膚上的病菌會很快死亡？這說明皮膚具有什么樣的功能？討論１皮膚的分泌物將病菌殺死。這說明皮膚具有殺滅病菌的功能。第一道防線的組成：皮膚和黏膜。第一道防線的功能：

2025-06-20 13:42

七年級生物下冊511傳染病及其預(yù)防課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)傳染病及其預(yù)防閱讀提綱?1、區(qū)分傳染病和非傳染病？傳染病的特點是什么？?2、病原體的概念及其分類？?3、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)？?4、流感、肝炎、艾滋病流行的三個環(huán)節(jié)分別是什么？?5、傳染病的預(yù)防措施？聯(lián)系實際，導(dǎo)入新課?“生老病死”是所有生物都會面臨的問題，我們?nèi)祟愲m然是高等生物，但

2025-06-17 12:29

七年級生物下冊511傳染病及其預(yù)防課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)傳染病及其預(yù)防閱讀提綱?1、區(qū)分傳染病和非傳染病？傳染病的特點是什么？?2、病原體的概念及其分類？?3、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)？?4、流感、肝炎、艾滋病流行的三個環(huán)節(jié)分別是什么？?5、傳染病的預(yù)防措施？聯(lián)系實際，導(dǎo)入新課?“生老病死”是所有生物都會面臨的問題，我們?nèi)祟愲m然是高等生物，但

2025-06-17 12:18

七年級生物下冊531評價自己的降狀況課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】1、嘗試綜合評價自己的健康狀況，關(guān)注健康問題。2、全面理解健康的定義，并且認識到心理健康對個體健康的意義。3、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒的技能，保持心理健康。1、哪些題目是評價身體健康的？哪些題目是評價心理健康的？哪些題目是評價社會適應(yīng)狀態(tài)的？2、為什么要從這三方面評價一個人的健康狀況？3、有人說：“沒病沒災(zāi)就是健康”。你同意

2025-06-18 03:56

七年級生物下冊611細菌和真菌的分布課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元生物圈中的微生物第一章細菌和真菌第一節(jié)細菌和真菌的分布菌落AB

2025-06-21 07:33

七年級生物下冊532選擇健康的生活方式課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)選擇健康的生活方式1．健康是一種、、和方面的良好狀態(tài)，不僅僅是沒有疾病。溫故知新身體上心理上社會適應(yīng)2、是兒童青少年心理健康的核心。心情愉快保持愉快心情的方法1、注意轉(zhuǎn)移法2、合理

2025-06-26 23:23

七年級生物下冊531評價自己的健康狀況課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】1、嘗試綜合評價自己的健康狀況，關(guān)注健康問題。2、全面理解健康的定義，并且認識到心理健康對個體健康的意義。3、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒的技能，保持心理健康。1、哪些題目是評價身體健康的？哪些題目是評價心理健康的？哪些題目是評價社會適應(yīng)狀態(tài)的？2、為什么要從這三方面評價一個人的健康狀況？3、有人說：“沒病沒災(zāi)就是健康”。你同意

2025-06-17 21:35

七年級生物下冊462神經(jīng)系統(tǒng)的組成課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成資料分析一：一位婦女腦顱內(nèi)長了腫瘤。腫瘤壓迫大腦，結(jié)果造成了這位婦女失明。病因：腫瘤壓迫了大腦中的視覺中樞。資料分析二：一位運動員在跳馬比賽中，不幸摔傷腰部，腰部脊髓因此受到了嚴重損害。盡管及時進行了治療，并且該運動員的下肢沒有任

2025-06-18 07:41

七年級生物下冊532選擇降的生活方式課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)選擇健康的生活方式1．健康是一種、、和方面的良好狀態(tài)，不僅僅是沒有疾病。溫故知新身體上心理上社會適應(yīng)2、是兒童青少年心理健康的核心。心情愉快保持愉快心情的方法1、注意轉(zhuǎn)移法2、合理

2025-06-26 22:40

七年級生物下冊461人體對外界環(huán)境的感知課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知視覺嗅覺觸覺聽覺感知外界環(huán)境味覺人體的感覺的類型視覺（眼從外界獲得的信息最多）聽覺（耳從外界獲得的信息量居第二位）觸覺（皮膚感受冷、熱、痛、壓等刺激）味覺（舌辨別酸、甜、苦、咸）嗅覺（鼻對氣味敏感）靈敏地感知環(huán)境的變化并對自身的生

2025-06-15 07:09

七年級生物下冊472探究環(huán)境污染對生物的影響課件1魯科版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響學(xué)習(xí)目標：123舉例說出環(huán)境污染對生物的不良影響；設(shè)計并完成模擬酸雨對生物的影響的探究實；驗認同環(huán)境污染對包括人在內(nèi)的生物有不良影響，形成環(huán)保意識。模擬探究酸雨對生物的影響重點難點模擬探究酸雨對生物的影響第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物

2025-06-13 08:45

七年級生物下冊522急救常識課件1魯科版五四制-文庫吧

七年級生物下冊522急救常識課件1魯科版五四制-wenkub

七年級生物下冊522急救常識課件1魯科版五四制(已修改)

七年級生物下冊522急救常識課件1魯科版五四制(編輯修改稿)