參觀科技館有感-wenkub.com
2025-06-16 17:01 本頁(yè)面
【正文】 看來很長(zhǎng)的時(shí)間后，楊老師讓站隊(duì)，準(zhǔn)備回去了，我到了門前站好，心里想著，這些怎么都這么神奇啊，制作這樣的物品需要什么呢？制作科技作品的人又是誰(shuí)呢？我就帶著這樣的疑問踏上了回去了路。就一直在那里玩，覺得很有意思。我們按學(xué)習(xí)小組一樣，排好隊(duì)，等前面的參觀完的時(shí)候在進(jìn)去。參觀科技館有感伏山中心小學(xué) 六年級(jí)五班 邵志鵬今天，老師帶著我們?nèi)チ藢庩?yáng)縣校外科技實(shí)踐活動(dòng)基地。剛出發(fā)時(shí)，我感到很輕松，但是走了大約一半時(shí)就感覺到腿很酸，很累，可一想到能去科技館參觀疲勞一點(diǎn)就不算什么了?？粗鴮?duì)面的鏡子畫，很難達(dá)到自己內(nèi)心的要求。當(dāng)用手握住不同的金屬棒時(shí)，可看到檢流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，證明有電流產(chǎn)生。其次，老師給我們講了離心現(xiàn)象，做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，由于本身的慣性，總有沿著圓周切線方向飛去的傾向，在所受合外力突然消失或不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下，就會(huì)作逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象稱為離心現(xiàn)象。老師對(duì)我們進(jìn)行分組，依次進(jìn)入科技館。路上，老師給我們介紹了沿途美麗的風(fēng)景。這次參觀， 使我懂得了 許多科學(xué)道理，使我明白了科學(xué)是一門學(xué)問，學(xué)好它，就擁有了一把打開成功大門的鑰匙！觀看科技館有感伏山中心小學(xué) 六年級(jí)五班 李思續(xù)我們學(xué)校開展了一次非常有意義的活動(dòng)，參觀科技館。 晚上脫衣服睡覺時(shí)，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光，見面握手時(shí)，手指剛一接觸到對(duì)方，會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛，令人大驚失色；早上起來梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)經(jīng)?！帮h”起來，越理越亂，拉門把手、開水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”，時(shí)常發(fā)出“啪、啪”的聲響，這就是發(fā)生在人體的靜電，懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我來到一個(gè)叫做“靜電原理”的機(jī)器前，小心翼翼的按下電鈕，驚人的一幕發(fā)生了：鐵架和玻璃罩 之間的距離瞬間充斥著電流！我嚇得連忙躲開。經(jīng)過一陣“長(zhǎng)途跋涉”，科技館宏偉的身影便出現(xiàn)在我們的眼前了。伴著第一節(jié)課的鈴聲，我們班，昂首闊步的出發(fā)了。排簫的音色純美自然，宛若風(fēng)的聲音，就音色而言，更多的人喜歡把排簫歸類為古典樂器，排簫音樂截然不同于嘈雜喧囂的現(xiàn)代音樂，排簫聲音如同天上的流云，超凡脫俗，聲音就像“天籟之聲”。于是老師帶領(lǐng)著我們一個(gè)一個(gè)的參觀。難忘的一次旅途，是我不能忘記今天上午所參觀的科技館。其中讓我覺得印象最深的就是離心現(xiàn)象，我和小伙伴們一起玩這個(gè)科技作品，我們輪流玩，續(xù)邵振先玩，他推下去之后，那個(gè)東西居然從低處又回到高處，真是太奇妙了，讓人大吃一驚，我迫不及待想親自嘗試，他玩完后輪到我了，我想我終于能見證這奇跡，太好了，玩完后我才知道這叫離心現(xiàn)象。之后在老師的帶領(lǐng)下我們出發(fā)了，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。六年級(jí)五班 朱凱迪還有許多好玩的，但是我沒有看完，我們就該回學(xué)校了。老師讓我們先參觀走廊，我一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的，叫拓?fù)淅K套，我想把繩套從里面拿出來，弄了半天才弄出來，同學(xué)又把繩套弄進(jìn)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1