【總結(jié)】第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(第2課時)學習目標pH試紙檢測溶液的酸堿度。。學習重難點能夠運用pH試紙檢測溶液的酸堿度。張偉看到媽媽經(jīng)常用“廚房油污凈”清洗油煙機上的油污,用“潔廁靈”清洗便池。他問媽媽這兩種物質(zhì)有什么不同,媽媽告訴他,一個顯堿性,一個顯酸性。為了驗證媽媽的說法
2025-06-20 20:32
【總結(jié)】課題2酸和堿的中和反應知識與技能1.認識酸和堿之間會發(fā)生中和反應。2.理解中和反應在實際中的應用。3.會用pH試紙測定溶液的pH,從而認識溶液的酸堿度及其意義。過程與方法1.通過在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸的實驗探究,掌握燒杯實驗的操作,強化實驗及生活中的安全意識。2.通過同學間的合作探究,尋找身邊物
2025-06-06 12:02
【總結(jié)】課題2 酸和堿的中和反應第1課時 中和反應及其應用酸與堿?鹽?水?金屬?酸根?H+?OH-?水?酸堿性?中和反應中的“一、二、三、四”“實質(zhì)”:中和反應的實質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成水(H2O)?!胺椒ā?許多
2025-06-18 01:07
【總結(jié)】人教版九年級化學下冊第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應第2課時溶液酸堿度的表示法pH本節(jié)導讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標如何知道食醋和檸檬汁哪種酸性更強?二、自主學習指向目標自讀課本P61-64,完成學生用書當堂作業(yè)部分。三、合作探究達成目標探究點一:pH——酸堿度的表示方法
2025-06-15 03:46
2025-06-15 00:52
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(第1課時)學習目標。,以及中和反應在實際中的應用。學習重難點能進行中和反應的實驗操作,并能分析發(fā)生中和反應的實質(zhì)。小貓一家正準備吃晚餐,貓爸爸拿起一片檸檬,把它的汁均勻地擠在烤得黃燦燦的魚肉上面。小貓很好奇烤魚為什么需要擠上檸檬汁?貓爸爸解釋是為遮掩魚
2025-06-12 01:11
【總結(jié)】第十單元酸和堿知識點一酸堿指示劑:能與酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì),通常簡稱指示劑。特別提醒(1)酸堿指示劑跟酸或堿溶液混合時,是酸或堿溶液使酸堿指示劑顯示不同的顏色,而不是指示劑使酸或堿溶液變色。(2)指示劑顏色的變化,只能說明被測溶液顯酸性或堿性,而不能確定此溶液一定是酸溶液或一定是堿溶
2025-06-21 02:23
2025-06-21 02:34
2025-06-20 20:29
【總結(jié)】人教版九年級化學下冊第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應第1課時中和反應本節(jié)導讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標吃堿面時,放點醋,味道會更美。一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標?胃酸的主要成分是鹽酸?通常需要服用含有氫氧化鎂等抗酸劑的藥物來緩解疼痛二、自主學習指向目標自讀課本P60
2025-06-20 05:59
【總結(jié)】九年級化學(人教版)下冊
2025-06-12 14:05
2025-06-20 04:20
【總結(jié)】期末復習精練專題五酸和堿的中和反應第十單元酸和堿1.一些食物的近似pH如下,下列說法不正確的是()A.雞蛋清和牛奶顯堿性B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性C.蘋果汁的酸性比葡萄汁強D.胃酸過多的人應少飲蘋果汁和葡萄汁A2.分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊溶液、觀察
2025-06-16 00:03
【總結(jié)】課題2酸和堿的中和反應第1課時中和反應及其應用酸與堿鹽水金屬酸根H+OH-水酸堿性中和反應中的“一、二、三、四”“實質(zhì)”:中和反應的實質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成水(H2O)?!胺椒ā?許多酸或堿的溶液都是無色的,可用下面兩種方法證明酸與堿之間確實發(fā)生了中和
2025-06-26 22:41
2025-06-13 18:09