【總結(jié)】一、現(xiàn)代順風(fēng)耳-------電話教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的。了解電話交換機(jī)的用處。了解模擬通信和數(shù)字通信的基本區(qū)別。2、過程和方法認(rèn)真聽老師講解,了解電話是如何傳遞信息的。通過學(xué)生討論,說明電話交換機(jī)的作用。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過講述貝爾發(fā)明電話
2024-12-09 00:32
【總結(jié)】基礎(chǔ)梳理.知識(shí)點(diǎn)睛一、電話1.構(gòu)造:由______和______組成.2.作用:話筒把_________變成_________;聽筒把______變成__________.話筒聽筒聲信號(hào)電信號(hào)電信號(hào)聲信號(hào)
2024-11-29 03:52
【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話1.電話機(jī)聽筒里發(fā)生的主要能量轉(zhuǎn)化是()A.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.熱能轉(zhuǎn)化為電能C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.電能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能2.關(guān)于電話,下列說法中正確的是()A.電話是只把電信號(hào)變?yōu)槁曅盘?hào)的裝置B.電話是只把聲信號(hào)變?yōu)殡娦盘?hào)的裝置
2025-06-17 19:52
【總結(jié)】《初中物理》八年級(jí)(初二年)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話1892年紐約芝加哥的電話線路開通。電話發(fā)明人貝爾第一個(gè)試音:“喂,芝加哥”,這一歷史性聲音被記錄下來自從使用了增音器之后,連接美國(guó)和歐洲大陸的電話成為可能1882年,磁性壁掛電話美軍在越南戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)使用的移動(dòng)電話1938年,電話總機(jī)現(xiàn)在的手
2024-12-08 07:48
【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞知識(shí)點(diǎn)1電流把信息傳到遠(yuǎn)方電流,電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方。在另一端,電流使聽筒的膜片振動(dòng),攜帶信息的電流又變成了聲音。1876年發(fā)明電話的科學(xué)家是(B)識(shí)點(diǎn)2電話交換機(jī),信號(hào)的傳遞過程是從北京的電話上通過電話線傳到北京的交換機(jī)上,再?gòu)?/span>
2025-06-17 19:47
【總結(jié)】?信息的傳遞???第二十一章第一節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳--電話學(xué)習(xí)目標(biāo)................課堂導(dǎo)案................1課前預(yù)習(xí)................23課后練案................45學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn).歷程.信的特
2025-06-19 12:06
【總結(jié)】第1節(jié)近代順風(fēng)耳——電話第二十一章信息的傳遞導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練飛鴿傳書政府配置的驛站、民間代捎書信以特殊聲音,如鐘聲,鼓聲,鞭炮聲等傳遞信息以燈光,火光,如孔明燈,烽火等傳遞信息飛鴿傳書家書抵萬金烽火戲諸侯導(dǎo)入新課古代傳遞信息現(xiàn)代傳遞信息
2025-06-14 03:03
【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞第一節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話1.1876年________發(fā)明了電話。最簡(jiǎn)單的電話由______和_______組成,為了完成通話,話筒和聽筒之間要連上一對(duì)電話線。話筒把聲音轉(zhuǎn)換成變化的電流,電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方。在另一端,電流使聽筒的膜片振動(dòng),攜帶信息的電流又轉(zhuǎn)換成了聲音。電話中___
2025-06-14 12:06
【總結(jié)】現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的。了解電話交換機(jī)的用處。了解模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)的區(qū)別。2、過程和方法通過觀看錄像、老師講解,了解電話是如何傳遞。通過學(xué)生分析、討論,說明電話交換機(jī)的作用。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過了解貝爾發(fā)明電話的過程,激發(fā)學(xué)生不怕困難,積極探索精神,了解技術(shù)對(duì)人類社會(huì)
2024-11-24 11:36
【總結(jié)】一、現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的。?了解電話交換機(jī)的用處。了解模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)的區(qū)別。2、過程和方法?通過觀看錄像、老師講解,了解電話是如何傳遞。?通過學(xué)生分析、討論,說明電話交換機(jī)的作用。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?通過了解貝爾發(fā)明電話的過程,激發(fā)學(xué)生不怕
2024-12-03 12:33
【總結(jié)】現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話1892年紐約芝加哥的電話線路開通。電話發(fā)明人貝爾第一個(gè)試音:“喂,芝加哥”,這一歷史性聲音被記錄下來一、實(shí)際的電話機(jī)?1、實(shí)際的電話機(jī)除聽筒、話筒外,還有電鈴,拔號(hào)設(shè)備等.?2、現(xiàn)代的電話有:無線電話,可視電話、錄音電話等等.可視電話老式電話功能先進(jìn)的卡式管
2024-12-08 16:12
【總結(jié)】第一節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話閱讀提綱:。???程控電話有哪些功能??什么叫模擬信號(hào)和模擬通信?什么叫數(shù)字信號(hào)和模擬通信??模擬信號(hào)有什么優(yōu)點(diǎn)?組成話筒聽筒電池話筒、聽筒把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化成強(qiáng)弱變化的電信號(hào)把強(qiáng)弱變化的電信號(hào)轉(zhuǎn)變
2024-11-26 20:36
【總結(jié)】第1節(jié)近代順風(fēng)耳——電話第二十一章信息的傳遞優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件飛鴿傳書政府配置的驛站、民間代捎書信以特殊聲音,如鐘聲,鼓聲,鞭炮聲等傳遞信息以燈光,火光,如孔明
2025-03-13 01:49
【總結(jié)】現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話一、教材分析電話是現(xiàn)代家庭常見的通信工具,學(xué)生對(duì)其通信原理有著一定的了解。本節(jié)通過組合圖的方式對(duì)通信發(fā)展進(jìn)行回顧,使學(xué)生們對(duì)現(xiàn)代通信的快捷和便利有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。鑒于學(xué)生對(duì)于電話的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、連接電話的網(wǎng)絡(luò)不了解,教師可采用實(shí)物剖解、學(xué)生連圖、多媒體、電話示教板演示等手段,教授相關(guān)知識(shí)。本節(jié)教學(xué)可以讓學(xué)生參與游戲活動(dòng)
2024-11-19 09:30