新聞學(xué)概論資料教學(xué)大綱-wenkub.com
2025-06-16 02:49 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)本課程的要求是：學(xué)生應(yīng)明確學(xué)習(xí)和研究新聞理論的意義，掌握學(xué)習(xí)和研究的科學(xué)方法。 執(zhí)筆人：王忠 課程簡介《新聞學(xué)概論》是新聞傳播專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。2．參考資料李良榮主編，《新聞學(xué)概論》（第3版），復(fù)旦大學(xué)出版社，2010年。 (1) 了解新聞學(xué)的形成(2) 了解新聞學(xué)的發(fā)展(3) 了解新聞學(xué)的內(nèi)容(4) 掌握新聞學(xué)的研究方法（5）學(xué)習(xí)新聞學(xué)的意義 、難點(diǎn) (1) 重點(diǎn)：新聞學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu) (2) 難點(diǎn)：各國不同時期新聞理論及發(fā)展(二) 新聞的定義（總學(xué)時：6 ；理論學(xué)時：6 ；實驗學(xué)時：0） 授課內(nèi)容：新聞的起源；人類早期的新聞傳播活動；新聞的本源；新聞的定義；新聞的基本特點(diǎn)；新聞基本要素 (1) 了解人類原始形態(tài)的新聞傳播活動(2) 了解關(guān)于新聞起源的認(rèn)識 (3) 理解新聞為什么要真實 (4) 掌握事實是新聞的唯一本源 （5）掌握新聞的定義 （6）掌握新聞的特點(diǎn) （7）掌握新聞的要素 （8）理解堅持新聞?wù)鎸嵤怯浾叩氖滓氊?zé) 、難點(diǎn) (1) 重點(diǎn)： 中、西方不同的新聞定義 (2) 難點(diǎn)：真實——新聞的生命(三) 新聞的基本屬性（總學(xué)時：6 ；理論學(xué)時：6 ；實驗學(xué)時：0） 授課內(nèi)容：新聞的三個屬性；新聞的信息屬性；新聞的輿論屬性和新聞的宣傳屬性 (1) 了解新聞屬性的三個基本因素(2) 了解新聞屬性的三個階段(3) 理解和掌握新聞的屬性(4) 掌握新聞屬性的特定內(nèi)涵，之間的關(guān)系 (5) 掌握新聞信息屬性、新聞輿論屬性的特點(diǎn)(6) 熟悉事實和受眾在新聞的宣傳屬性決定作用
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