【總結(jié)】第三章：物態(tài)變化第1節(jié)溫度導(dǎo)寒冷的冬天，有時在馬路上我們可以看到堅硬的冰塊，但隨著陽光的照射，慢慢變成了水，最后“消失”在了空氣中，那么這個變化的決定因素時什么呢？思認(rèn)真閱讀課本第47-50頁《溫度》，完成下列問題：1、溫度的定義：表示物體_____________的物理量2、攝氏溫度的單位是___
2025-06-19 01:24
【總結(jié)】透鏡導(dǎo)探究實驗：用一塊玻璃和一個放大鏡正對投影儀射出的光，會發(fā)現(xiàn)？提問:為什么玻璃板和放大鏡對光的作用不同？思看書9092頁，完成下列問題凸透鏡：。
2025-06-19 01:25
【總結(jié)】課題密度導(dǎo)體積相同的木塊、鋁塊和鐵塊，它們的質(zhì)量并不相同，鐵塊質(zhì)量最大，鋁塊質(zhì)量最?。欢环N物質(zhì)，體積越大，質(zhì)量越大。如果兩個物體由同種物質(zhì)構(gòu)成，但一個體積是另一個的２倍，質(zhì)量也會增加到原來的２倍嗎？也就是說，同種物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積成正比嗎？１、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是，物質(zhì)不同，其比值一般
2025-06-15 23:42
【總結(jié)】導(dǎo)在燒杯中加入冰，用酒精燈給燒杯加熱，觀察冰的物態(tài)變化思考：這是什么現(xiàn)象？思實驗探究：探究海波和石蠟在熔化前后的溫度變化規(guī)律（1）按照課本P54的實驗方案進(jìn)行，并記錄實驗數(shù)據(jù)（2）繪制出海波和石蠟熔化時溫度隨時間變化的圖像（3）分析海波在熔化前﹑熔化中﹑熔化后三個階段溫度變化特點(diǎn)和物態(tài)變化特點(diǎn)
2025-06-19 01:09
【總結(jié)】質(zhì)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】；；。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：質(zhì)量的理解與測量難點(diǎn)：天平的使用導(dǎo)我們知道，物體是由物質(zhì)組成，有的含有物質(zhì)多，有的含有物質(zhì)少，那么我們用什么東西來描述這個物體所含物質(zhì)的多少呢？思一、基礎(chǔ)感知1、質(zhì)量的定義是，通
2025-06-15 23:39
2025-06-12 02:37
【總結(jié)】質(zhì)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】；；?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：質(zhì)量的理解與測量難點(diǎn)：天平的使用導(dǎo)我們知道，物體是由物質(zhì)組成，有的含有物質(zhì)多，有的含有物質(zhì)少，那么我們用什么東西來描述這個物體所含物質(zhì)的多少呢？思一、基礎(chǔ)感知1、質(zhì)量的定義是，通
【總結(jié)】第4節(jié)測量平均速度小球從斜面滾下時速度是否變化？如何變化？我們可以將物體通過路程分成幾段，比較每段的平均速度，應(yīng)該如何測量每段的平均速度呢？【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際，完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.1．實驗?zāi)康模壕毩?xí)用秒表和刻度尺測量平均速
2025-06-20 12:23
【總結(jié)】光的色散導(dǎo)天空中的彩虹、噴泉的彩虹是如何產(chǎn)生的？思（一）光的色散1、三棱鏡把白光分解成七種顏色的光的現(xiàn)象叫光的色散。太陽光（即白光）是由多種色光而成的。2、陽光經(jīng)過三棱鏡后，彩色的光帶依次是什么色光？根據(jù)觀察和思考填寫甲、乙圖：（二）色光的混合
2025-06-12 15:46
【總結(jié)】課題光的反射我們能看見光源，是因為光源發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛。我們能看見本身不發(fā)光的物體（比如：地面上的課本）是什么原因呢？導(dǎo)１.我們能看見光源，是因為，我們能夠看見不發(fā)光的物體是因為。２.請指出右圖中，入射光線是，入射點(diǎn)是，法線
2025-06-19 01:23
【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動第4節(jié)測量平均速度一、新課引入草地上滾動的足球從房檐落下的水滴從斜坡滑下的自行車物體的運(yùn)動速度是否改變？怎樣知道速度是如何改變的？二、新課講解科學(xué)探究的環(huán)節(jié):進(jìn)行實驗與收集證據(jù)（１）先尋找別人對這個問
2025-06-14 14:24
【總結(jié)】第4節(jié)測量平均速度第一章機(jī)械運(yùn)動導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練？各字母代表什么含義？，需要測量哪些物理量？需要什么測量工具？導(dǎo)入新課思考：學(xué)習(xí)目標(biāo)，并求出平均速度。（重點(diǎn)），加深對平均速度的理解。（難點(diǎn)）認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課
2025-06-15 12:06
【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動第4節(jié)測量平均速度1.在測量平均速度的實驗中，應(yīng)該用________測量小車通過的路程s，用______測量小車運(yùn)動的時間t，通過公式________求出平均速度．2.在測量平均速度的實驗時，斜面的一端用木塊______，使它保持______的坡度，這樣做的
2025-06-15 23:55
【總結(jié)】導(dǎo)實驗：一雙筷子放在裝有水的燒杯中，展示給家人欣賞，導(dǎo)入光的折射。思?閱讀課本P81-82完成下面問題：?【視頻】演示實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象得出光的折射現(xiàn)象是
2025-06-12 02:38
鄂ICP備17016276號-1