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高中地理必修2第三單元第三節(jié)-wenkub.com

2025-06-15 19:25 本頁面
   

【正文】 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動(dòng)點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第三單元 產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境 ,但是與故宮、頤和園等距離很近,特征又相似,所以游覽價(jià)值 大大降低。 二、教材 P76活動(dòng)提示 發(fā)展中國家優(yōu)先發(fā)展入境旅游業(yè)的原因主要有:首先發(fā)展國際旅游業(yè),接待入境旅游可以增加外匯收入。 (2)圖中旅游區(qū)居民通過旅游者認(rèn)識(shí)了筆記本電腦,可以開闊眼界、增長見識(shí)。 (3)黃山輪休期間,下列措施正確的是 (雙選 )( ) A.興建新的游樂設(shè)施,增加旅游景點(diǎn) B.在水土流失處固土整治,植樹種草 C.救治受病蟲侵害的枝干,對瘦弱的枝葉進(jìn)行葉面施肥 D.任何人不準(zhǔn)進(jìn)入,任其自然恢復(fù) 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動(dòng)點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第三單元 產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境 (4)通過閱讀材料,對你以后在旅游過程中有什么啟示? 【 解析 】 第 (1)、 (2)題,在提取材料有效信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合教材從旅游者對旅游區(qū)的有利、不利影響來回答。 旅游業(yè)對旅游地的消極影響主要是旅游環(huán)境問 題,下表是旅游環(huán)境問題及其成因、危害: 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動(dòng)點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第三單元 產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境 環(huán)境問題 成因 危害 環(huán)境污染 空氣污染 車輛尾氣的排放 使旅游地環(huán)境質(zhì)量下降,危害當(dāng)?shù)鼐用?、旅游者的身體健康 水污染 生活污水、垃圾和泄 漏油污污染水體 固體廢棄 物污染 旅游者亂扔垃圾、餐飲業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的垃圾 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動(dòng)點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第三單元 產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境 環(huán)境問題 成因 危害 對動(dòng)植物的破壞 游人踐踏,不法分子盜挖珍貴花木,偷獵野生動(dòng)物 生態(tài)結(jié)構(gòu)失調(diào),生態(tài)環(huán)境遭破壞 對背景環(huán)境的破壞 當(dāng)?shù)鼐用耠S意擺攤設(shè)點(diǎn),景區(qū)內(nèi)索道、電線桿、賓館等 “建設(shè)性 ” 破壞 造成嚴(yán)重的“ 視覺污染” 對文物古跡的破壞 旅游者的踐踏、觸摸、拍照、呼吸和汗水的作用以及少數(shù)旅游者的亂刻亂畫 對風(fēng)景和文物古跡產(chǎn)生直接破壞 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動(dòng)點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第三單元 產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境 方法突破 圖解旅游環(huán)境問題的產(chǎn)生原理 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動(dòng)點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第三單元 產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境 讀下列兩則材料,回答問題。這說明旅游資源的 ________是有限的。 ② _________________________________________。 材料 2:長江三角洲地 區(qū)主要旅游城市分布圖。容人量是指在滿足游人游覽心理要求的基礎(chǔ)上,景區(qū)旅游單位面積內(nèi)所容納的游人數(shù) (單位:人 /平方米 ),它反映用地、設(shè)施、投資規(guī)模以及景區(qū)的旅程、內(nèi)容、景象和布局等 旅游活動(dòng)的規(guī)模應(yīng)與旅游區(qū)的環(huán)境承載量相適應(yīng) 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動(dòng)點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第三單元 產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境 價(jià)值 含義 制約因素 關(guān)系 游覽 價(jià)值 旅游資源本身的美學(xué)價(jià)值、歷史文化價(jià)值的高低及其集群狀況、地域組合狀況 資源的質(zhì)量 (即審美價(jià)值或歷史文化價(jià)值 ) 旅游資源的游覽價(jià)值是其經(jīng)濟(jì)價(jià)值的前提和基礎(chǔ),沒有游覽價(jià)值就不會(huì)有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動(dòng)點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第三單元 產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境 地理環(huán)境對旅游業(yè)的發(fā)展有著深刻的影響,要協(xié)調(diào)旅游業(yè)發(fā)展與地理環(huán)境的關(guān)系,需要充分考慮影響旅游業(yè)發(fā)展的地理因素,特別是對旅游資源的開發(fā)條件評價(jià)。 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動(dòng)點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第三單元 產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境 【 答案 】 (1)ACD (2)山東省。 【 解析 】 第 (1)題,農(nóng)業(yè)是第一產(chǎn)業(yè),旅游屬于第三產(chǎn)業(yè), A正確;農(nóng)業(yè)旅游資源不會(huì)對農(nóng)村人有太大吸引力,對城市居民會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的吸引力, C正確;農(nóng)業(yè)旅游會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)會(huì)帶來社會(huì)效益, D正確。 材料 2:我國農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)分布圖。 欄目導(dǎo)引 新課學(xué) 前導(dǎo)航 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 活動(dòng)點(diǎn)撥 教材透析 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 第三單元 產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境
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