【正文】 在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達(dá)睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。最后，我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個課題，為本人日后從事計算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)設(shè)計（論文）使用授權(quán)聲明本人完全了解濱州學(xué)院關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。最后，對關(guān)心、支持我的親人和老師致以最衷心的感謝。但是也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，相信通過以后的工作上學(xué)習(xí)與實踐，一定會有更大的提高。使用JAVA語言作為開發(fā)語言，使得程序具有良好的可移植性。結(jié) 論 本系統(tǒng)采用JAVA平臺開源框架StrutsHibernate結(jié)合Spring實現(xiàn)了一個比較實用的選排課系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)。但是在測試中也發(fā)現(xiàn)軟件的一些不足與缺陷，比如軟件在用戶第一次登陸時，也就是用戶剛拿到軟件時，必須用預(yù)先設(shè)定好的系統(tǒng)管理員賬號登陸系統(tǒng)才能對系統(tǒng)進(jìn)行操作。測試結(jié)果如圖74，圖75所示：圖74 認(rèn)證界面圖75 驗證通過（2）后臺測試：1）課程增加、刪除測試要求課程增加后提示插入成功并能查看課程信息。本系統(tǒng)采用黑盒測試。通過黑盒測試主要發(fā)現(xiàn)以下錯誤：（1）是否有不正確或遺漏的功能；（2）在接口上，能否正確地接受輸入數(shù)據(jù)，能否產(chǎn)生正確地輸出信息；（3）訪問外部信息是否有錯；（4）性能上是否滿足要求。從開發(fā)者的角度來講，則是希望測試表明軟件產(chǎn)品不存在錯誤和缺陷的過程，驗證軟件以正確實現(xiàn)了用戶的需求，確立對軟件質(zhì)量的信心。 rs = (pageSql)。 ((new SimpleDateFormat(yyyyMMdd)).format(new Date()))。留言框內(nèi)加上需要留言的內(nèi)容后系統(tǒng)將自動加上留言人的用戶名和留言日期。 =%=path%/user/。 int i = (sql)。 String sql = update usertable set sfrz=39。 用戶注冊中認(rèn)證相關(guān)代碼如下：% String path = ()。 } }else{ return false。 try{ if(()){ if((password).equals(password)amp。+username+39。 return success。 //TD/form，：public String loginUser(){if(getUserTableService().loginUser(getUsername(), getPassword(),getShenfen())){ HttpServletRequest request = ()。amp。TD height=35input type=submit value=登錄 /amp。 return result。 (quanxian)。 (xuehao)。其相關(guān)代碼部分如下：form name=zhuce action=%=path %/ method=post用戶名：input size=15 name=username class=leftbox1密 碼：input type=password size=15 name=password確認(rèn)密碼：input type=password size=15 name=passworda %String shenfen = (shenfen)。 值備 注idint11是主鍵，留言IDusernamevarchar50是NULL用戶名稱contextvarchar200是NULL留言內(nèi)容shijianvarchar50是NULL留言時間（6）通知信息表通知信息表記錄了通知的所有信息，包括通知ID，通知標(biāo)題，通知內(nèi)容，發(fā)布時間。 認(rèn)表55留言信息表(liuyan)列 名數(shù) 據(jù) 類 型字 段 大 小必 填 字 段默設(shè)置選課ID為主鍵。其屬性如表53示。 值備 名數(shù) 據(jù) 類 型字 段 大 小必 填 字 段默設(shè)置用戶ID為主鍵。據(jù)庫中的各個表的設(shè)計結(jié)果如下表所示（每個表格表示數(shù)據(jù)庫中的一個表）。（6） 選課（ID號，用戶名,課程名字）。本系統(tǒng)總共有以下9個實體：（1） 系統(tǒng)管理員（ID號，用戶名，密碼）。概念結(jié)構(gòu)設(shè)計的結(jié)果是數(shù)據(jù)庫的概念模型。留言用戶注冊用戶登錄查詢課表查看通知選課管理員登錄用戶管理課程管理留言管理通知管理前端用戶系統(tǒng)管理員圖46 系統(tǒng)總體用例圖5 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計本系統(tǒng)的設(shè)計目標(biāo)是借助互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)校建立的一個選向課程網(wǎng)站，是針對在校學(xué)生和教師使用的一個選排課系統(tǒng)，該系統(tǒng)能方便學(xué)生的選課，教務(wù)管理員對學(xué)生選課信息進(jìn)行排課、調(diào)課，學(xué)校的教務(wù)管理。 教師功能模塊教師注冊、登錄、修改個人信息（注冊需要經(jīng)過認(rèn)證）后，能自動生成該教師主頁，教師可以查看本學(xué)期個人課表及系總課表及可以在自己的主頁上可以發(fā)布、刪除、修改自己的留言。綜上所述，此系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)已明確，在技術(shù)和經(jīng)濟(jì)，操作三方面都可行，并且投入少、見效快。確定現(xiàn)有的技術(shù)是否能解決本該開發(fā)項目：本系統(tǒng)主要采用Struts2+Hibernate+Spring架構(gòu)，使用JAVA語言,和MySql數(shù)據(jù)庫等主要技術(shù)，整個平臺構(gòu)建于JAVA EE之上，比較容易實現(xiàn)。可行性研究的目的就是用最小的代價在盡可能短的時間內(nèi)確定問題是否能夠解決。 可行性分析可行性分析（Feasibility Analysis）也稱為可行性研究，任何一個基于計算機(jī)的系統(tǒng)，都會受到時間和資源上的限制。(3) 系統(tǒng)對于一個用戶只允許以一種身份登錄。學(xué)生登錄后的主要操作是選課和查看教師主頁以及查看通知和發(fā)布留言。本系統(tǒng)的設(shè)計目的是要將學(xué)生選擇課程和教務(wù)管理人員的編排課程通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理。由于其體積小、速度快、總體擁有成本低，尤其是開放源碼這一特點，許多中小型網(wǎng)站為了降低網(wǎng)站總體擁有成本而選擇了MySQL作為網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫[9]。這樣就增加了速度并提高了靈活性。 MySQL數(shù)據(jù)庫簡介MySQL是一個小型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，開發(fā)者為瑞典MySQL AB公司。JSP規(guī)范在業(yè)界有著廣泛的適應(yīng)性。JSP技術(shù)是JAVA系列技術(shù)的一部分。由業(yè)界處于領(lǐng)先地位的Sun公司制定了相關(guān)的JSP技術(shù)規(guī)范，該規(guī)范定義了如何在服務(wù)器和JSP頁面間進(jìn)行交互，還描述了頁面的格式和語法[8]。該解決方案包括：基于依賴注入的核心機(jī)制，基于AOP的聲明式事務(wù)管理，與多種持久層技術(shù)的整合，以及優(yōu)秀的Web MVC 框架等。Spring DAO 的面向JDBC 的異常遵從通用的DAO 異常層次結(jié)構(gòu)。Spring AOP 模塊為基于Spring 的應(yīng)用程序中的對象提供了事務(wù)管理服務(wù)。 Spring 上下文：Spring 上下文是一個配置文件，向Spring 框架提供上下文信息。這樣的對象可以在不同J2EE 環(huán)境（Web 或EJB ）、獨立應(yīng)用程序、測試 環(huán)境之間重用[7]，如圖26所示：圖26 Spring框架的組成結(jié)構(gòu)圖組成Spring 框架的每個模塊（或組件）都可以單獨存在，或者與其他一個或多個模塊聯(lián)合實現(xiàn)。 Spring簡介Spring 是一個開源 框 架，是為了解決企業(yè) 應(yīng) 用程序開發(fā)復(fù)雜性而創(chuàng)建的。一旦Session關(guān)閉，他們都將從Session中取消聯(lián)系，可以在任何程序?qū)幼杂墒褂?。封裝了一個JDBC連接，也是Transaction的工廠。如圖25所示：圖25 Hibernate全面應(yīng)用解決體系以下是圖中一些對象的定義： 1)SessionFactory 對屬于單一數(shù)據(jù)庫的編譯過的映射文件的一個線程安全的，不可變的緩存快照。在輕型體系中，應(yīng)用程序自己提JDBC連接，并自行管理事務(wù)。目前的主流數(shù)據(jù)庫依然是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫，而Java語言則是面向?qū)ο蟮木幊陶Z言[6]，當(dāng)把二者結(jié)合在一起使用時相當(dāng)麻煩，而Hibernate則減少了這個問題的困擾，它完成對象模型和基本SQL的關(guān)系模型的映射關(guān)系。對象和關(guān)系數(shù) 據(jù)是業(yè)務(wù)實體的兩種表現(xiàn)形式，業(yè)務(wù)實體在內(nèi)存中表現(xiàn)為對象，在數(shù)據(jù)庫中表現(xiàn)為關(guān)系數(shù)據(jù)。因此，無論何時發(fā)生了何種數(shù)據(jù)變化，控制器都會將變化通知所有的視圖，導(dǎo)致顯示的更新。劃分控制層的作用也很明顯，它清楚地告訴你，它就是一個分發(fā)器，選擇什么樣的模型，選擇什么樣的視圖，可以完成什么樣的用戶請求。模型(Model)：就是業(yè)務(wù)流程/狀態(tài)的處理以及業(yè)務(wù)規(guī)則的制定。Struts 2以WebWork為核心，采用攔截器的機(jī)制來處理用戶的請求，這樣的設(shè)計也使得業(yè)務(wù)邏輯控制器能夠與Servlet API完全脫離開，所以Struts 2可以理解為WebWork的更新產(chǎn)品。J2EE技術(shù)的基礎(chǔ)就是核心Java平臺或Java 2平臺的標(biāo)準(zhǔn)版，J2EE不僅鞏固了標(biāo)準(zhǔn)版中的許多優(yōu)點，例如編寫一次、隨處運行的特性、方便存取數(shù)據(jù)庫的JDBC（Java DataBase Connectivity）應(yīng)用程序接口(API, Application Program Interface)技術(shù)以及能夠在Internet應(yīng)用中保護(hù)數(shù)據(jù)的安全模式等等，同時還提供了對 EJB(Enterprise JavaBeans)、Java Servlets API、JSP（Java Server Pages）以及XML技術(shù)的全面支持。與傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序模型相比有著不可比擬的優(yōu)勢。第六章是系統(tǒng)的實現(xiàn)，簡述系統(tǒng)是如何實現(xiàn)的。第二章是開發(fā)技術(shù)簡介，簡述本系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計過程中用的到的主要技術(shù)。在高等學(xué)校的教務(wù)管理工作中，課程表的編排是一項十分復(fù)雜、棘手的工作。1984年，清華大學(xué)在《清華大學(xué)學(xué)報》上發(fā)表了林漳希和林堯瑞在該課題上的實驗性研究成果《人工智能技術(shù)在課表編排中的應(yīng)用》，標(biāo)志著我國開始了對選排課問題的研究。國外針對此問題展開的研究較早。因此教務(wù)處委托謝老師開發(fā)一個體育選向課程網(wǎng)站，謝老師把這個當(dāng)作一個畢業(yè)設(shè)計課題，我在謝老師的指導(dǎo)下開發(fā)了這個系統(tǒng)。這些優(yōu)點能夠極大地提高人事勞資管理的效率，也是各大院?？茖W(xué)化、正規(guī)化管理的重要條件。thisfinishtheofmanagemanagers.educationalusers系統(tǒng)需要實現(xiàn)的功能主要有4個，系統(tǒng)管理員對整個系