廣東省廣州市七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考第八課探問生命第2框敬畏生命課件新人教版-wenkub.com
2025-06-15 06:36 本頁面
【正文】 心存對生命的敬畏，才可能知道自己對待生命能做什么，不能做什么，知道自己應(yīng)該懼怕什么，珍惜什么，肯定自己慎重對待生命的態(tài)度，與周圍的生命休戚與共，提升自己的道德品質(zhì)和生命觀。 復(fù)旦投毒案 林森浩，復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院 2022級碩士研究生 孟子認(rèn)為：每個人生來都有四種 道德 的潛能。 （內(nèi)心選擇） 怎樣理解生命是休戚與共？ （如何做到敬畏生命？） ？ ？ 1）“讓座”的情境帶給我們溫暖、關(guān)懷的感受，“我是你的拐杖”的情境帶給我們善良、溫暖的感受，“蹲下去”的情境帶給我們尊重、關(guān)注、關(guān)懷的感受，“陪伴和分享”的情境帶給我們慰藉、溫暖、關(guān)心的感受。 （推己及人） ?我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命， 謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題 ，才會 尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人 。 “仁者愛人”“推己及人”，具備這樣的情懷，理解這樣的道理，才會讓我們自覺地珍愛他人的生命 ，如同 珍愛自己的生命 一樣。 我們?yōu)槭裁匆次飞?
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