【總結(jié)】男女成對染色體排序圖1、男性和女性各23對染色體有何異同?哪一對被稱為性染色體?2、這兩幅圖中,哪幅圖顯示的是男性的染色體?哪幅圖顯示的是女性染色體?3、圖中哪條染色體是Y染色體?它與X染色體在形態(tài)上的主要區(qū)別是什么?男女請描述出正常男女體細(xì)胞中染
2025-06-18 05:00
【總結(jié)】想一想:1、一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶呢?2、是不是所有的昆蟲都像蝴蝶一樣進行這樣的生殖與發(fā)育呢?蜻蜓第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育螳螂蜜蜂蟋蟀?1.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。?2.能說出變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念。自主
2025-06-18 22:09
2025-06-18 22:11
【總結(jié)】知識體系第一節(jié)植物的有性生殖第一節(jié)植物的無性生殖第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育第四節(jié)兩棲類的生殖與發(fā)育第五節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育傳粉受精果實種子的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述植物的有性生殖過程。2、說出花的結(jié)構(gòu)與果實發(fā)育的關(guān)系。3、舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。4、舉例說出完全變態(tài)
2024-11-10 23:18
【總結(jié)】第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育導(dǎo)入新課請欣賞鳥的生殖和發(fā)育觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)[探究實驗1]1、單手用力握雞蛋,試一試是否能握破?你能推測一下卵殼的作用嗎?3、輕輕敲破雞蛋的鈍圓端,將少量破損卵殼剝掉。你看到了什么?能推測卵殼膜的作用嗎?4、生活中,雞蛋因為營養(yǎng)豐富而被作為人類的食品,你能說說卵白和卵黃的功能
2025-06-20 15:38
2025-06-20 13:30
【總結(jié)】第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育導(dǎo)入新課益鳥的貢獻?、避債蛾、黃刺蛾、地老虎等數(shù)十種農(nóng)林害蟲。據(jù)統(tǒng)計,一只灰喜鶴一年可消滅松毛蟲15000條右,可以保護一畝松林免受為害。?,一只貓頭鷹每年可以吃掉1000多只老鼠,相當(dāng)于為人類保護了數(shù)噸糧。
2025-06-16 14:37
2025-06-16 14:30
【總結(jié)】想一想議一議:?江南進入梅雨季節(jié)后,細(xì)雨淅淅瀝瀝,潤及千家萬戶;梅子也黃了熟了,因此也稱這段時期為“黃梅時節(jié)”。?蛙進行繁殖活動離不開水,此時江南雨水充沛,正是蛙繁衍后代的好時節(jié)。雄蛙以鳴叫聲吸引雌蛙,因此在水草豐茂的環(huán)境里,青蛙群聚,也就充滿了蛙鳴。通過本節(jié)課學(xué)習(xí),你將知道……?青蛙的生殖和發(fā)育過程
2025-06-16 18:35
2025-06-16 18:38
【總結(jié)】生命起源的各種假說生命起源的各種假說1、自然發(fā)生說(參看P50技能訓(xùn)練)2、宇生說3、熱泉生態(tài)系統(tǒng)4、化學(xué)起源說這是20世紀(jì)70年代以來,部分學(xué)者提出的觀點。1、生命起源與熱泉生態(tài)系統(tǒng)20世紀(jì)70年代未,科學(xué)家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現(xiàn)了幾處深海熱泉,在這些熱泉里生活著眾多
2025-06-18 04:57
【總結(jié)】免疫與計劃免疫3、如何預(yù)防傳染病?課前復(fù)習(xí)1、傳染病的概念與特點?2、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)?人體的三道防線資料分析有人曾經(jīng)做過這樣的實驗:把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,2小時以后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。皮膚上的細(xì)菌死亡,說明皮膚具有
【總結(jié)】第三節(jié)?第二章第四單元1、比較蝗蟲、家蠶、青蛙發(fā)育的異同發(fā)育歷程發(fā)育方式昆蟲蝗蟲家蠶兩棲動物受精卵、幼蟲、蛹、成蟲完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲、成蟲不完全變態(tài)發(fā)育受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙變態(tài)發(fā)育2、什么是變態(tài)發(fā)育?導(dǎo)入新課第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育鳥的生殖與發(fā)
2025-06-18 08:57
【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的歷程學(xué)習(xí)目標(biāo);;較和分析的科學(xué)技能。重點和難點:探究生物進化的方法、生物進化的歷程。:探究生物進化的方法。三葉蟲化石三葉蟲復(fù)原圖植物化石魚類化石恐龍蛋化石遺跡化石化石在地質(zhì)層中的分布有何規(guī)律?魚類化石兩棲類化石爬行類化石
2025-06-18 04:53
【總結(jié)】評價自己的健康狀況,不要與其它同學(xué)商量,應(yīng)獨立完成。,這個測試不是考試,只是想讓同學(xué)了解自己的健康狀況,如果不如實評分,結(jié)果將沒有任何意義.,并不是絕對的,請同學(xué)們不要有任何思想負(fù)擔(dān).4如果你不想把自己的分?jǐn)?shù)告訴別人,老師可以保密,其他也要尊重別人的隱私.議一議測試題中哪些題目是評價身體健康的?
2025-06-18 04:56