八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元能力測(cè)試卷習(xí)題課件語文版-wenkub.com
2025-06-15 01:37 本頁面
【正文】 請(qǐng)以 “ 凡人小事的背后 ” 為題寫一篇文章 。 C． 剎那間那真誠深切的目光 ， 像溫暖的手 ， 輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門 。 14． 文章第 ⑨ 段畫線句子用了什么描寫方法 ？ 有什么作用 ？ (3分 ) 父母護(hù)著他拼命擠到車窗前 ， 用兩雙手將他推了出去 。 (3 分 ) 一些散亂的情節(jié)卻溫暖了 一枕． ．的冷清。 (4分 ) 片斷一：我因?yàn)楫?dāng)年老師的微笑和話語 ， 從此 ， 叛逆的性格有所改變 。 在生命中的每一個(gè)那一天 ， 鄰家大伯就是用這樣的方式 ， 來懷念著那份愛與悲情 。 車門無法打開 ， 人們?cè)议_車窗時(shí) ， 車身已經(jīng)向下傾斜 。 鄰家大伯很健談 ， 可是每年中總有固定的一天 ， 終日無言 。 ⑧ 朋友說 ， 只那一句 ， 就讓她打開了心扉 。 就這樣一直到高中 ， 她幾乎一個(gè)朋友都沒有 。 老師根本不知道 ， 是他當(dāng)年的微笑和話語 ， 使一個(gè)叛逆的少年從此有所改變 。當(dāng)時(shí)心里正憤憤 ， 便與老師頂撞了 。 ③ 沿著時(shí)光的腳步追溯 ， 我想起了最初的那個(gè)剎那 。 (16分 ) 比剎那更短 ， 比時(shí)光更長 包利民 ① 一個(gè)不眠的寒夜 ， 窗外依然是飄飛的雪和小興安嶺臘月的寒流 。 (意思相近即可 ) “他”所拍的照片景物特征鮮明，融入了強(qiáng)烈的感情，展示了高超的攝影水平。渲染了夏日正午天氣異常干燥悶熱的特點(diǎn)，為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊。 (2)第 ? 段中 “ 我用時(shí)間準(zhǔn)備我的旅行 ， 以另一方式開始我的行走 ” ， 其中 “ 另一方式 ” 指的是 ____________________。 ? 碗空了 ， 他站起來 ， 背著包 ， 消失在夜風(fēng)里 。 我是一種內(nèi)心的行走 。 金色的向日葵花 ， 像一群少女仰著臉笑意盈盈 。 ⑨ 你一定走了很多的地方 ， 我說 。 心里有一種強(qiáng)烈的欲望 ， 很想坐在他的對(duì)面 ， 問一問他這些年過得可好 。 ⑥ 多少年前 ， 在某個(gè)小酒館 ， 我們就這樣面對(duì)面地坐著 ， 喝一點(diǎn)酒 ， 說一些話 。 心跳莫名其妙地加快 ， 和他說話的愿望越來越強(qiáng)烈 。 行走 ， 為了尋找 。 他看我一眼 ， 極干凈的眼神 ， 笑著搖搖頭 ， 仍就是深及膝蓋的鞠躬禮 ， 然后背著行囊漸漸走遠(yuǎn) 。 內(nèi)急 ， 沒聽清他說什么 。 那個(gè)沒有影子的人什么時(shí)候站在門外的 ， 我不知道 。 前后店門大開著 ， 卻沒有一絲風(fēng)溜進(jìn)來 。 (30分 ) (一 )閱讀下面的文章 ， 完成 7～ 10題 。 (4分 ) 忠于人民 ， 忠于生活 ， 忠誠覓得原上鹿； 實(shí)為楷模 ， 實(shí)為經(jīng)典 ， 實(shí)績贏得舉世名 。 (2分 ) ____________________________________________________________ __________________________________ 只有讀書才能引領(lǐng)我們抵達(dá)遠(yuǎn)處，想要幸福，就做一個(gè)讀書人。 (2分 ) 圖一： _____________________________________________________ 捕捉刻畫典型細(xì)節(jié)“戴紅領(lǐng)巾” 準(zhǔn)確定格專注伏案寫作場(chǎng)景 【 析題詞 圖一 曹文軒 圖二 陳忠實(shí) (1)校報(bào)編輯小明從眾多圖片中選擇上面兩幅肖像畫 ， 作為校報(bào) 《 名家檔案 》 欄目的插圖 。識(shí)相貌 】 【 材料一 】 校報(bào) 《 名家檔案 》 欄目內(nèi)容節(jié)選：曹文軒 ， 兒童文學(xué)作家 。 6． (泉州中考 )綜合性學(xué)習(xí)：文學(xué)社團(tuán)活動(dòng) 。 修改后的句子： ___________________________________________ _______________________________________________ “ 健步行 ” 活動(dòng)不但有助于增強(qiáng)孩子們的體質(zhì) ， 而且能磨煉孩子們的意志
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