遼寧石油化工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院-wenkub.com
2025-06-15 00:10 本頁面
【正文】 50分鐘20分鐘30分鐘教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)根據(jù)學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況確定。2 教材、網(wǎng)絡(luò)資料 第１6頁 遼寧石油化工大學(xué) 計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院 教案周 次第 周，第 17 次課日 期 章節(jié)名稱課程總結(jié)授課方式理論課（ ） 實(shí)驗(yàn)課（ ） 實(shí)習(xí)（ ）教學(xué)時(shí)數(shù)2（課外）教學(xué)目的及要求目的和要求：幫助學(xué)生全面掌握整個(gè)課程內(nèi)容，解說作業(yè)和上機(jī)實(shí)驗(yàn)存在的普遍性問題，與課程相關(guān)的熱點(diǎn)研究領(lǐng)域及最新成果簡述。50． 自然場景構(gòu)建25254010教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1 分形維數(shù)的計(jì)算2 分形曲線生成（Koch）教學(xué)難點(diǎn)：1 分形維數(shù)的計(jì)算方法討論、練習(xí)、作業(yè)1 計(jì)算幾類分形曲線的維數(shù)；2 編程完成雪花曲線的繪制。（需要自學(xué)補(bǔ)充一些知識）教學(xué)手段1 講授為主，討論為輔2 用powerponit制作動畫、演示圖片，意在把抽象的算法、概念形象化3在3DMax或AutoCAD環(huán)境下，實(shí)時(shí)完成實(shí)體造型的渲染過程參考資料29． 參考課堂筆記，及提供的本次課程的多媒體課件。教 學(xué) 內(nèi) 容 提 要時(shí)間分配35． 概述三維幾何造型、實(shí)體造型、實(shí)體的表示方法分類等相關(guān)概念的介紹36． 實(shí)體的定義實(shí)體性質(zhì)的界定、二維流形等相關(guān)概念的引入，以及實(shí)體的定義37． 正則集合運(yùn)算38． 在AutoCAD環(huán)境下構(gòu)造噴油嘴（或涼亭）的設(shè)計(jì)，介紹實(shí)體的交、并、差運(yùn)算在其中的應(yīng)用。24． 教材、網(wǎng)絡(luò)資料 第 12 頁 遼寧石油化工大學(xué) 計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院 教案周 次第 周，第 13 次課日 期章節(jié)名稱圖形裁剪（2）授課方式理論課（ √ ） 實(shí)驗(yàn)課（ ） 實(shí)習(xí)（ ）教學(xué)時(shí)數(shù)2教學(xué)目的及要求目的：進(jìn)一步掌握中點(diǎn)分割法進(jìn)行的線段裁剪算法。 參考資料21． 參考課堂筆記，及提供的本次課程的多媒體課件。18． 教材、網(wǎng)絡(luò)資料 第 9 頁 遼寧石油化工大學(xué) 計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院 教案周 次第 周，第 10 次課日 期章節(jié)名稱圖形幾何變換（2）授課方式理論課（ √ ） 實(shí)驗(yàn)課（ ） 實(shí)習(xí)（ ）教學(xué)時(shí)數(shù)2教學(xué)目的及要求目的：使學(xué)生在掌握二維幾何變換的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握三維幾何變換的原理和方法。教學(xué)手段1 講授為主，討論為輔2 用powerponit制作動畫、演示圖片，展示曲面生成的原始數(shù)據(jù)及圖形結(jié)果，觀察數(shù)據(jù)的變化對結(jié)果的影響。30401020教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：9． Hermite三次樣條及其性質(zhì)，計(jì)算機(jī)圖形生成算法自由曲線曲面的概念，插值與逼近樣條教學(xué)難點(diǎn)：8． Hermite三次樣條的定義及性質(zhì)，計(jì)算機(jī)圖形生成算法討論、練習(xí)、作業(yè)課后留作業(yè)：完成Hermite三次樣條曲線的設(shè)計(jì)實(shí)例教學(xué)手段1 講授為主，討論為輔2 用powerponit制作動畫、演示圖片，意在把抽象的算法、概念形象化參考資料11． 參考課堂筆記，及提供的本次課程的多媒體課件。10． 教材、網(wǎng)絡(luò)資料 第 5 頁遼寧石油化工大學(xué) 計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院 教案周 次第 周，第 6 次課日 期章節(jié)名稱曲線曲面（1）授課方式理論課（ √ ） 實(shí)驗(yàn)課（ ） 實(shí)習(xí)（ ）教學(xué)時(shí)數(shù)2教學(xué)目的及要求目的：使學(xué)生了解自由曲線曲面的基本概念、掌握Hermite，Cardinal曲線的生成原理和算法。教學(xué)手段1 講授為主，討論為輔2 用powerponit制作動畫、演示圖片，意在把抽象的算法、概念形象化3．通過演示Bresenham算法生成過程中的數(shù)據(jù)變化、掌握算法的實(shí)質(zhì)參考資料5． 參考課堂筆記，及提供的本次課程的多媒體課件。參考資料1． 參考課堂筆記，及提供的本次課程的多媒體課件。2． 介紹計(jì)算機(jī)圖形學(xué)課程的目的、意義以及其他課程信息3． 放映圖片和剪輯的動畫片，介紹與CG的關(guān)系。編碼裁剪算法，參數(shù)化線段裁剪算法及實(shí)現(xiàn)。課程結(jié)束后，要求學(xué)生能夠綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的算法設(shè)計(jì)和繪制場景或部分場景，并掌握主流圖形學(xué)軟件的功能，探索其使用的圖形學(xué)的算法原理。 ）考查（ ） 測驗(yàn)（ ）作業(yè)（ ）報(bào)告（ ）實(shí)驗(yàn)操作（ ）出勤（ ）課堂表現(xiàn)（ ）其它：考核要求及成績計(jì)算方法要求學(xué)生完成課程作業(yè)，上機(jī)實(shí)驗(yàn)，提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，參加期末考試。 ）實(shí)驗(yàn)課（ ）實(shí)習(xí)（ ）必修課（214。 ）限選課（ ）任選課（ ）全校性選修課程（ ）考核方式考試（214。成績=期末考試70%+平時(shí)成績30%。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)Bresenham直線生成算法, Bresenham圓的生成算法,掃描轉(zhuǎn)換填充算法，種子填充算法。基本消隱算法，簡單光照模型。（1）CG在CAD/CAM中的應(yīng)用（制博會的成果圖片、DV）（2）CG與視頻（《獅子王》、《勇敢者的游戲》的片段）（3），觀看CG的學(xué)術(shù)前沿成果4． 介紹計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的開創(chuàng)5． 闡述計(jì)算機(jī)圖形學(xué)在現(xiàn)今的應(yīng)用領(lǐng)域6． 計(jì)算機(jī)圖形學(xué)系統(tǒng)的組成。2． 教材、網(wǎng)絡(luò)資料 第 1 頁遼寧石油化工大學(xué) 計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院
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