【總結】第二章有理數(shù)及其運算1有理數(shù)、負數(shù)可以表示的量.155m,記作-155m,高于海平面925m,記作.3.、和統(tǒng)稱整數(shù);和統(tǒng)稱分數(shù).和統(tǒng)稱有理數(shù).:整數(shù)集合{…};分數(shù)集合{
2025-06-21 12:22
【總結】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(北師大版)七年級上冊第二章有理數(shù)及其運算知識點一用正、負數(shù)表示具有相反意義的量、負數(shù)的概念我們小學時學習了像1,2,?,…的數(shù),現(xiàn)在我們把像上面這樣的數(shù)叫做正數(shù),即大于0的數(shù)叫做正數(shù),而在正數(shù)前面加上“-”號的數(shù)叫做負數(shù).溫馨提示(1)0既不是正數(shù)也
2025-06-18 00:09
2025-06-18 12:13
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 20:55
【總結】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘方知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義;2.在現(xiàn)實背景中,感受有理數(shù)乘方的必要性,掌握有理數(shù)乘方的概念,能進行有
2025-06-13 08:06
【總結】第二課時統(tǒng)一為 運算,負數(shù)前面的 可以省略不寫,并可適當運用加法 和 簡化運算.?統(tǒng)一成加法運算.加法加號交換律結合律(-6)+3+(-2)+(-6)+7或-6+3-2-6+71234答案答案關閉C1234
2025-06-15 23:40
【總結】第二章有理數(shù)及其運算專題強化二有理數(shù)的混合運算2022年秋數(shù)學七年級上冊?B一、有理數(shù)的混合運算1.計算:(1)(12-58-14)×(-24);(2)-12-(-12)3÷4;(3)-3
2025-06-19 12:14
【總結】第二課時換律:a×b= ;?乘法的結合律:(a×b)×c= ;?乘法對加法的分配律:a×(b+c)= .?:3×(-5)= ×3=-15;?(×5)×=×(5× )=;
2025-06-15 23:28
【總結】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)1.有理數(shù)的乘法法則學習指南教學目標1.理解并熟練掌握有理數(shù)的乘法法則;2.會利用法則進行有理數(shù)的乘法運算并解決實際問題.情景問題引入
2025-06-15 16:56
2025-06-13 13:08
【總結】第二課時換律:a+b= .?:(-8)+2=2+ .?結合律:(a+b)+c= .?b+a(-8)a+(b+c)12345答案答案關閉D算式(+6)+(-8)+(+18)運用加法交換律正確的是( ).A.(-8)+(-18)+(+6)B.
2025-06-15 23:34
【總結】11有理數(shù)的混合運算有理數(shù)的混合運算的順序是:先算,再算,最后算;如果有括號,先算里面的.乘方乘除加減括號1234答案答案關閉A1.(2022·河北中考)下列運算結果為正數(shù)的是().A.(-3)2÷2
2025-06-18 00:12
【總結】第三課時1.“水位的變化”問題是典型的有理數(shù)的加減混合運算的實際問題,首先要理解在水位的變化圖表中各數(shù)據的含義,如正號表示水位比前一天 ,負號表示水位比前一天 ,參考對象是 的水位.?檢測體重,以50kg為基準,超過的數(shù)記為正,不足的數(shù)記為負,稱得結果如下
2025-06-15 23:32