【總結(jié)】第十二講內(nèi)能內(nèi)能的利用考點(diǎn)一分子動(dòng)理論(重點(diǎn))例1下列現(xiàn)象中,不能用分子動(dòng)理論解釋的是()A.海綿很容易被壓縮B.濕衣服在陽(yáng)光下逐漸曬干C.春天,校園里花香撲鼻D.酒精和水混合后總體積變小【思路點(diǎn)撥】莫把宏觀物體的運(yùn)動(dòng)或物質(zhì)的化學(xué)變化誤認(rèn)為是分子運(yùn)動(dòng)。【自主解答】A【
2025-06-19 00:00
2025-06-20 02:47
【總結(jié)】第四講光現(xiàn)象考點(diǎn)一光現(xiàn)象命題角度?光現(xiàn)象的辨識(shí)例1(2022·北京改編)如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()【思路點(diǎn)撥】趙州橋在水中形成“倒影”,是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象;手在墻上形成“手影”,是光的直線傳播形成的;筷子好像在水面處向上彎折,屬于光的折射現(xiàn)象;景物
2025-06-12 12:32
【總結(jié)】第三講物態(tài)變化考點(diǎn)一溫度與溫度計(jì)(重點(diǎn))命題角度?溫度計(jì)的使用與讀數(shù)例1小麗同學(xué)所在的小組在做“用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),她觀察到教室墻上的溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,則此時(shí)教室的溫度是℃。實(shí)驗(yàn)中,如圖乙所示的測(cè)量水溫的做法中正確的是。【思路點(diǎn)撥】(1)讀數(shù)時(shí),首先觀察溫度計(jì)的零刻度線的位
2025-06-14 23:20
【總結(jié)】第五講透鏡及其應(yīng)用考點(diǎn)一凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用(重點(diǎn))命題角度?凸透鏡成像特點(diǎn)及應(yīng)用例1如圖所示是我國(guó)宇航員王亞平在太空授課時(shí),做水球透鏡實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,通過水球可以看到她的像,以下有關(guān)像的判斷及成像規(guī)律的應(yīng)用,說法正確的是()A.實(shí)像凸面鏡B.虛像放大鏡C.實(shí)像照相機(jī)D.實(shí)像投影儀
2025-06-18 16:18
2025-06-13 19:55
【總結(jié)】第四講光現(xiàn)象考點(diǎn)一光現(xiàn)象命題角度?光現(xiàn)象的辨識(shí)例1(2022·北京改編)如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()【思路點(diǎn)撥】趙州橋在水中形成“倒影”,是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象;手在墻上形成“手影”,是光的直線傳播形成的;筷子好像在水面處向上彎折,屬于光的折射現(xiàn)象;景物在凸面鏡中成像
2025-06-14 19:10
【總結(jié)】第三講物態(tài)變化考點(diǎn)一溫度與溫度計(jì)(重點(diǎn))命題角度?溫度計(jì)的使用與讀數(shù)例1小麗同學(xué)所在的小組在做“用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),她觀察到教室墻上的溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,則此時(shí)教室的溫度是℃。實(shí)驗(yàn)中,如圖乙所示的測(cè)量水溫的做法中正確的是?!舅悸伏c(diǎn)撥】(1)讀數(shù)時(shí),首先觀察溫度計(jì)的零刻度線的位置和分
2025-06-14 19:09
【總結(jié)】第一講機(jī)械運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)一長(zhǎng)度、時(shí)間的測(cè)量(重點(diǎn))命題角度?刻度尺和停表的使用及讀數(shù)例1如圖所示是小明做物理實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的一些工具。(1)圖甲是用刻度尺測(cè)量橡皮的長(zhǎng)度,所用刻度尺的分度值是mm,正確的視線方向是,橡皮的長(zhǎng)度是cm。(2)圖乙是用停表測(cè)量校運(yùn)動(dòng)會(huì)上男子3000m比賽成績(jī),從開
2025-06-14 23:19
【總結(jié)】第七講力運(yùn)動(dòng)和力考點(diǎn)一力及力的作用效果(重點(diǎn))例1(2022·改編)關(guān)于力的知識(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是()A.用手捏一個(gè)空易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變B.排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.人推車時(shí),人也受到了車對(duì)人的推力D.兩個(gè)不接觸的物體間一定沒
2025-06-20 02:55
【總結(jié)】第七講力運(yùn)動(dòng)和力考點(diǎn)一力及力的作用效果(重點(diǎn))例1(2022·改編)關(guān)于力的知識(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是()A.用手捏一個(gè)空易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變B.排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.人推車時(shí),人也受到了車對(duì)人的推力D.兩個(gè)不接觸的物體間一定
【總結(jié)】第十一講簡(jiǎn)單機(jī)械考點(diǎn)一杠桿的特點(diǎn)及應(yīng)用命題角度?杠桿類型的判斷例1(2022·黑龍江改編)如圖所示的工具中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()【思路點(diǎn)撥】(1)找支點(diǎn):首先要明確每個(gè)杠桿模型的支點(diǎn)位置。(2)比力臂:大致畫出動(dòng)力臂和阻力臂再比較其大小。(3)定類型:由力臂大小關(guān)系確定杠桿的類型。
【總結(jié)】第十四講歐姆定律考點(diǎn)一歐姆定律的理解例1(2022·呼和浩特改編)根據(jù)歐姆定律,下列說法中正確的是()A.通過導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻就越小B.導(dǎo)體兩端的電壓越大,這段導(dǎo)體的電阻就越大C.通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比D.導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),電阻值也為零【思路點(diǎn)
【總結(jié)】第十四講歐姆定律考點(diǎn)一歐姆定律的理解例1(2022·呼和浩特改編)根據(jù)歐姆定律,下列說法中正確的是()A.通過導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻就越小B.導(dǎo)體兩端的電壓越大,這段導(dǎo)體的電阻就越大C.通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比D.導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),電阻值也為零【思路點(diǎn)撥
2025-06-12 12:31