【總結(jié)】課題2 氧氣第二單元我們周圍的空氣??纪敢曊n題2 氧氣???能說出氧氣的物理性質(zhì),會描述硫、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,知道氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體?!境鲱}角度】可燃物燃燒現(xiàn)象的描述或?qū)ρ鯕獾男再|(zhì)和用途進(jìn)行綜合考查。課題2 氧氣典例1 下列對物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是(??)
2025-06-12 00:16
【總結(jié)】1空氣猜謎語解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。謎底:風(fēng)創(chuàng)設(shè)情境拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成,其中,氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論。一、空氣是由什么組成的?拉瓦錫現(xiàn)象:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,打開止水夾后,燒杯中的水就會進(jìn)入集氣瓶中,集氣瓶中的水面會上升,約占總體積的五
2025-06-12 23:53
【總結(jié)】我們周圍的空氣?第二單元課題3制取氧氣23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.實驗室制取氧氣的原理(用文字表達(dá)式表示)(1)用高
2025-06-13 21:10
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣上冊課題2氧氣課前預(yù)習(xí)1.在通常狀況下,氧氣是一種____色、____味的氣體,密度比空氣______,______溶于水。在低溫條件下,可變?yōu)開_____色液體或______色雪花狀固體。2.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,___________,生成___________。3.由
2025-06-17 01:11
【總結(jié)】課題1空氣化學(xué)九年級上冊人教第二單元我們周圍的空氣第2課時空氣是一種寶貴的資源一、空氣的組成1.空氣的成分2.課本P29討論題口答復(fù)習(xí)鞏固引入新課二、氮氣的性質(zhì)1.氮氣不能支持燃燒2.氮氣不溶于水3.氮氣是無色、無味的氣體
2025-06-12 05:17
【總結(jié)】課題2氧氣化學(xué)九年級上冊人教第二單元我們周圍的空氣氧氣的化學(xué)性質(zhì)。物理變化與化學(xué)變化的關(guān)系,氧化反應(yīng)的理解;實驗現(xiàn)象不同的原因。:空氣的組成是什么?物質(zhì)的物理性質(zhì)包括哪些方面?:出示一幅藍(lán)天、白云、草地、人、動物圖片和氧氣應(yīng)用的圖片一、氧氣的物理性質(zhì)
【總結(jié)】課題2氧氣無色、無味通常狀況下,氧氣是一種的氣體,其密度比空氣,溶于水。在壓強為101kPa時,氧氣在-183℃時變成色的液體,在-218℃時變?yōu)榈{(lán)色狀的固體。觀察課本第33頁“實驗2-2”,總結(jié)歸納氧氣的檢
2025-06-16 05:08
2025-06-17 04:36
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣人教版化學(xué)九年級上冊課題1空氣學(xué)習(xí)目標(biāo)、氮氣、稀有氣體的性質(zhì)和用途。的保護(hù)。新課引入二、空氣是一種寶貴的資源:1、氮氣的性質(zhì)無色、無味的氣體,微溶于水。能支持燃燒但不能燃燒。物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)新課講授氧氣用途:
2025-06-16 19:06
【總結(jié)】課題1空氣第二單元我們周圍的空氣1.很久以前,人們認(rèn)為空氣只是單一的某種物質(zhì)。2.18世紀(jì)70年代,瑞典科學(xué)家舍勒和英國化學(xué)家普利斯特里分別制得了氧氣。空氣發(fā)現(xiàn)史3.1774年,法國化學(xué)家拉瓦錫第一次用實驗證明了空氣中有氧氣和氮氣??諝獍l(fā)現(xiàn)史,英國物理學(xué)家瑞利發(fā)現(xiàn)了稀
2025-06-17 23:08
2025-06-17 08:33
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣快樂預(yù)習(xí)感知一二三一、空氣是由什么組成的氧氣氮氣15紅磷+氧氣五氧化二磷氧氣減小白煙氮氣氧氣稀有氣體占%二氧化碳快樂預(yù)習(xí)感知一二三空氣本是
2025-06-14 05:00
【總結(jié)】課題2 氧氣一二三一、氧氣的物理性質(zhì)無?無?不易?大?淡藍(lán)?淡藍(lán)?雪花?一二三二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)復(fù)燃?支持燃燒?微弱?淡藍(lán)色?明亮?藍(lán)紫色?刺激性&
2025-06-14 12:10