七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第七課共奏和諧樂章第2框節(jié)奏與旋律教學(xué)課件新人教版-wenkub.com
2025-06-10 04:01 本頁(yè)面
【正文】 經(jīng)常遲到、欺負(fù)同學(xué) :影響自己和班級(jí)同學(xué)的上課 ,破壞班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律。 點(diǎn)撥 :(1)在集體生活中 ,一些志趣相投、個(gè)性相似 ,或者生活背景類似的同學(xué) ,往往自覺或不自覺地形成小群體。 “小群體” 學(xué)科素養(yǎng) 堅(jiān)持集體主義 ,反對(duì)小團(tuán)體主義 關(guān)鍵解讀 三五成群 → 有說不完的話 → 小群體 在小麗所在的初一某班 ,每到下課時(shí)間 ,同學(xué)們就三五成群地聚在一起 ,有說不完的話 :有幾個(gè)同學(xué)總是討論學(xué)習(xí)問題 。 學(xué)科素養(yǎng) 在角色沖突時(shí)學(xué)會(huì)正確選擇 關(guān)鍵解讀 小涵同學(xué)是七年級(jí) (3)班的班長(zhǎng) ,同時(shí)他還是班級(jí)第一小組的組長(zhǎng)。由此可以解決矛盾沖突 ,進(jìn)而排解角色沖突帶來(lái)的煩惱。 (2)我們面對(duì)矛盾和沖突 ,解決問題的過程 ,是我們學(xué)習(xí) 過集體生活的經(jīng)歷 ,也是促進(jìn)集體 _________、健康成長(zhǎng) 的過程。 志趣相投 個(gè)性相似 4.“ 小群體”有哪些影響 ? (1)積極影響 :① 在小群體中
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