【總結(jié)】第5課第二次工業(yè)革命預(yù)習(xí)1831年,英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。以此為基礎(chǔ),電動機(jī)和發(fā)電機(jī)被發(fā)明出來,人類進(jìn)入電氣時代。預(yù)習(xí)目標(biāo),知道應(yīng)用電力的新發(fā)明;;;。什么是“第二次工業(yè)革命”?19世紀(jì)中后期,很多科學(xué)研究成果都應(yīng)用于生產(chǎn),各種新發(fā)明、新技術(shù)層出不窮,帶來了社會
2025-06-13 12:19
【總結(jié)】第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化單元復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)知識整合真題展示單元復(fù)習(xí)第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化主要發(fā)明:電燈、汽車、飛機(jī)、現(xiàn)代炸藥第二次工業(yè)革命工業(yè)化國家的社會變化歷史影響:主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由
2025-06-20 15:47
【總結(jié)】第24課第二次工業(yè)革命?它的發(fā)明使人類進(jìn)入什么時代??人類歷史進(jìn)入什么時代?這次工業(yè)革命中發(fā)明的交通工具有哪些?一、電的廣泛應(yīng)用自學(xué)課本,找出第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的條件、特點。結(jié)合圖片,說出愛迪生的重大發(fā)明。(1)條件:第一次工業(yè)革命和資本主義的發(fā)展,使自然科學(xué)在19世紀(jì)
2025-06-12 01:14
【總結(jié)】第24課第二次工業(yè)革命一、電的廣泛應(yīng)用二、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和汽車、飛機(jī)的誕生三、第二次工業(yè)革命的影響一、電的廣泛使用1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象切割磁場會產(chǎn)生電流早期發(fā)電機(jī)早期電動機(jī)發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的發(fā)明,使電力得以實際利用電是如何發(fā)明的?他又
2025-06-21 05:22
【總結(jié)】第7課近代科學(xué)與文化第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第7課近代科學(xué)與文化學(xué)考點擊本課學(xué)到的歷史名人可以采用數(shù)字法來幫助記憶兩位科學(xué)家:牛頓與達(dá)爾文。兩部科學(xué)巨著:《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》與《物種起源》。兩個文學(xué)家:巴爾扎克和列夫·托爾斯泰。兩部美術(shù)作品
2025-06-12 07:20
【總結(jié)】第7課近代科學(xué)與文化第二單元工業(yè)革命和近代科學(xué)文化一、科學(xué)家二、文學(xué)巨匠三、美術(shù)音樂大師(一)牛頓與經(jīng)典力學(xué)1、牛頓1642~1727年[英]物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家1642年出生在一個農(nóng)民家庭1661年進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)1665年提出著名的二項式定理1671年
2025-06-21 00:27
【總結(jié)】第7課 近代科學(xué)與文化一、科學(xué)家(1)簡介: 國科學(xué)家,近代自然科學(xué)的奠基人之一。在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域都有杰出貢獻(xiàn)。?(2)成就: 、光學(xué)分析和 是他的三大成就。1687年,牛頓出版了《 》,物理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科。(1)簡介:
2025-06-20 15:46
2025-06-21 00:26
【總結(jié)】第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第7課近代科學(xué)與文化目標(biāo)導(dǎo)航首頁末頁課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求通過牛頓、達(dá)爾文、巴爾扎克和貝多芬等人的成就,了解科學(xué)和文化在近代社會點展中的重要作用。牛頓、達(dá)爾文等人的主要成就。一、科學(xué)家1.:英國科學(xué)家,近代自然科學(xué)的奠基人之一
【總結(jié)】部編人教版九年級歷史下冊第二單元第7課近代科學(xué)不文化課前導(dǎo)入牛頓、達(dá)爾文、巴爾扎克、托爾斯泰、貝多芬、梵高,這些名字你知道嗎?讓我們走近這些大師,了解那個時代的科學(xué)、文化成就。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握牛頓、達(dá)爾文的科學(xué)成就;巴爾扎兊、列夫·托爾斯泰的文學(xué)成就;貝多芬、梵高的艴術(shù)成就。
2025-06-21 01:07
2025-06-21 01:10
【總結(jié)】人教版九年級歷史下冊謝謝觀看
2025-06-21 02:59
【總結(jié)】牛頓達(dá)爾文貝多芬第7課近代科學(xué)與文化巴爾扎克列夫·托爾斯泰梵高情景導(dǎo)入一談到牛頓,人們可能認(rèn)為他小時候一定是個“神童”、“天才”,有著非凡的智力。其實不然,牛頓童年時身體瘦弱,頭腦并不聰明。他在家鄉(xiāng)讀書的時候,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領(lǐng)也比一
2025-06-26 22:58
2025-06-20 15:49
2025-06-26 23:54