【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章圓垂直于弦的直徑垂直于弦的直徑探究新知活動1知識準(zhǔn)備,是軸對稱圖形的有()圖24-1-5A.1個B.2個C.3個D.4個C垂直于弦的直徑2.如圖24-1-8,在△A
2025-06-12 00:19
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識目標(biāo)垂直于弦的直徑知識目標(biāo)垂直于弦的直徑1.通過折疊、作圖等方法,探索出圓是軸對稱圖形,掌握圓的對稱軸是一條直線.2.通過圓的軸對稱性探索出垂徑定理及其推論,會用垂徑定理及其推論解決有關(guān)的證明和計算問題.3.通過閱讀教材
【總結(jié)】弧、弦、圓心角圓是中心對稱圖形嗎?它的對稱中心在哪里?·一、思考圓是中心對稱圖形.它的對稱中心是圓心.·圓心角:我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.OBA二、概念如圖,∠AOB=∠將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】1、圓的對稱性O(shè)軸對稱性復(fù)習(xí)2、將圓繞圓心任意旋轉(zhuǎn):Oα圓具有旋轉(zhuǎn)不變性導(dǎo)入180°所以圓是中心對稱圖形。圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180°后仍與原來的圓重合。?·圓心角:我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.OBA如
2025-06-18 12:15
2025-06-12 00:20
【總結(jié)】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第38課時圓的有關(guān)性質(zhì)(2)——垂直于弦的直徑課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解圓的軸對稱性,掌握垂徑定理及其推論.2.了解拱高、弦心距等概念,運用垂徑定理及其推論解決一些有關(guān)證明、計算和作圖問題.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.如圖X24-
2025-06-18 16:31
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練垂直于弦的直徑A知識要點分類練垂直于弦的直徑知識點1圓的對稱性1.下列說法中,不正確的是()A.圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形B.圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意角
2025-06-14 04:29
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【總結(jié)】弧、弦、圓心角
2025-06-15 20:29
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【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓知識要點基礎(chǔ)練知識點1圓的定義及應(yīng)用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點,若點P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題
2025-06-21 05:02
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)探索圓的兩種定義,理解并掌握弧、弦、優(yōu)弧、劣弧、半圓等基本概念,能夠從圖形中識別.課堂導(dǎo)入現(xiàn)實生
2025-06-18 21:49
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【總結(jié)】圓周角