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正文內(nèi)容

語(yǔ)文考試186組近義詞辨析-wenkub.com

2025-06-07 02:37 本頁(yè)面
   

【正文】 (1)提拔使用。多用于物。如:耳根清凈。如:領(lǐng)導(dǎo)者不能~職權(quán)。利害:名詞。如:接到上級(jí)的指示,他~向下作了傳達(dá)。如:來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。如:報(bào)名到昨天已經(jīng)~。如:要虛心~批評(píng)。把事情或意見(jiàn)向有關(guān)人說(shuō)明,也指把錯(cuò)誤或罪行坦白出來(lái),如“~政策”、“~問(wèn)題”。如:他花了幾天~學(xué)會(huì)了打字。如:寫份~交到辦公室。如:他與不法分子~大肆侵吞國(guó)家財(cái)產(chǎn)。如:由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)~。如:發(fā)生熱核~。(2)把客觀情況或意見(jiàn)告訴上級(jí)有關(guān)部門。竄改:改動(dòng)文字。變幻:不規(guī)則的改變,強(qiáng)調(diào)不固定。抱負(fù):遠(yuǎn)大志向。包涵:請(qǐng)人原諒。保障:對(duì)已有事物加以保護(hù)使不受損害。如:他們倆從小青梅竹馬,后來(lái)成就了一番好~。如:要~這種丑惡現(xiàn)象,不是一朝一夕就能做到的。如;希特勒~鼓吹的“種族優(yōu)勝論”,是法西斯主義的重要理論根據(jù)。如:在選擇讀書(shū)時(shí),我們首先要~書(shū)的好壞。如:他知識(shí)~,三教九流,無(wú)所不通。用后者的地方一般可以用前者,但用前者的地方不一定能用后者,如:江澤民主席對(duì)美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。如:回顧幾十年的戰(zhàn)斗歷程,他感慨萬(wàn)千。如:“白馬非馬論”是一種~的論調(diào)。如:一個(gè)貝殼迷花了近十年心血,~到幾千種遠(yuǎn)東出產(chǎn)的貝殼。無(wú)參照意味。15臨近 鄰近兩者都表示靠近、接近。15委屈:指受冤屈;如:無(wú)緣無(wú)故遭到訓(xùn)斥,他感到莫大的~。15克服:指用精神力量戰(zhàn)勝或抑制什么;克復(fù)指把敵人占領(lǐng)的地方奪了回來(lái)。作客他鄉(xiāng)等。如:這個(gè)人很有~。15隱晦:意為(意思)不明顯,如:這些詩(shī)寫得十分~,不容易懂。如:這一節(jié)《琵琶行》的欣賞課,使我感受了琵琶女的幽怨之情,~了白居易將音樂(lè)形象具體化的高超筆法。如:利用農(nóng)閑,縣里發(fā)起了~河道的活動(dòng)。如:仔細(xì)~一下應(yīng)對(duì)措施。如:你這樣分析課文,實(shí)際上是~了作者的創(chuàng)作意圖。如:她為人非常~,真讓人接受不了。如:這是一處~性噴泉。如:球場(chǎng)~。12界限:(1)不同事物的分界,同“界線”。渲染:(1)用色彩、語(yǔ)言的烘托描寫加強(qiáng)藝術(shù)效果。如:吸煙~健康妨礙:阻礙,使事情不能順利進(jìn)行。如:招領(lǐng)~11徘徊:來(lái)回走動(dòng)(一般有心事)。11啟示:?jiǎn)l(fā)指示,使有所領(lǐng)悟(的話、道理等)。如:家道~11激勵(lì):激發(fā)勉勵(lì),使振作。如:民生凋敝凋零:(1)草木凋謝零落。如:要保護(hù)傷殘人的合法~。范疇:強(qiáng)調(diào)學(xué)科領(lǐng)域,范圍。11神智:精神智慧。11生計(jì):維持生活的辦法。 常同 “還有 ” 、 “甚至 ”等連用,表示遞進(jìn)關(guān)系 11淹沒(méi):(大水)漫過(guò),蓋過(guò)。 應(yīng)允并許可 。 環(huán)境幽靜雅致。 中性,獲取利潤(rùn) 。 意志。 經(jīng)過(guò)觀察,感到滿意,不能加很字。 以致。 100、揚(yáng)揚(yáng): ~~得意 、沸沸~~ 、紛紛~ ~ 、 喜氣~~ 洋洋: ~~得意~~灑灑 、~~大觀 、喜氣~~ 。 9 徇情: 為情自殺 。 94 、心律: 心臟跳動(dòng)的節(jié)律,如心律不齊 。 90、 委曲:(1)曲折,如”河流~” (2)事情的底細(xì). 委屈: 受到不應(yīng)有做待遇而心里難過(guò). 90 、無(wú)禮: 如“傲慢~” 、“怠慢~” 無(wú)理: 如 “~取鬧 ”、 “~ 拖延 ” 、“~ 摧殘” 91 、降伏: 使馴服.主語(yǔ)為使別人順從的人. 降服: 馴服 、投降 。 88 、推托: 借故拒絕.側(cè)重拒絕的行為. 推脫: 推卸責(zé)任 、錯(cuò)誤等,側(cè)重推的結(jié)果. 8 退化: 功能減退,由優(yōu)變劣 。 83 題材: 作品的材料內(nèi)容. 體裁: 作品的表現(xiàn)形式. 84 提詞: 給演員提示臺(tái)詞. 題詞: 寫一段話表示紀(jì)念或勉勵(lì). 85 體形: 身體形狀如 “體形勻稱 “ . 體型: 身體類型,如特殊體型 。 勝地: 名勝之地. 79 、時(shí)世:時(shí)代或社會(huì) 。 入木三分: 既用于反面揭露,又用于對(duì)正面事物的議論深刻。 50、校正:校對(duì)更正文字、位置上的偏差和錯(cuò)誤。 堅(jiān)苦(堅(jiān)苦卓絕):堅(jiān)毅刻苦,適用于主觀精神、工作作風(fēng)等。 肌體:身體,常比喻組織機(jī)構(gòu)。 煌煌:光彩奪目、盛大醒目,如“煌煌數(shù)百萬(wàn)言”、“燈光煌煌”。如“渙然冰釋”。 洪大:聲音 大而響亮。
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