【總結】第六章萬有引力與航天班級:姓名:第六章萬有引力與航天課型:復習課一、開普勒三定律:(1).開普勒第一定律:
2024-11-18 20:49
【總結】物理必修2人教新課標第六章《萬有引力與航天》復習教案單元小結導航【知識結構】【疑難解析】1.理解和運用開普勒第三定律時要注意以下兩點:(1).圓周運動可看成是橢圓運動的特例(長軸和短軸相等).在一般情況下,經(jīng)常把行
2024-12-09 10:00
【總結】物理必修2人教新課標萬有引力的成就教案課題§萬有引力的成就課型新授課(1課時)教學目標1.知識與技能:(1)了解地球表面物體的萬有引力兩個分力的大小關系,計算地球質量;(2)行星繞恒星運動、衛(wèi)星的運動的共同點:萬有引力作為行星、衛(wèi)星圓周運動的向心力,會用
2024-12-09 10:01
【總結】高中物理課堂教學教案年月日課題§萬有引力的成就課型新授課(1課時)教學目標1.知識與技能:(1)了解地球表面物體的萬有引力兩個分力的大小關系,計算地球質量;(2)行星繞恒星運動、衛(wèi)星的運動的共同點:萬有引力作為行星、衛(wèi)星圓周運動的向心力,會用
【總結】第3節(jié)萬有引力定律教學目標一、知識與技能1、了解“月—地檢驗”的基本思想,認識萬物之間存在著引力,且都遵從相同的規(guī)律。2、理解萬有引力定律的含義,并掌握基本的應用方法。3、知道引力常量的大小,理解該量對完善萬有引力定律的意義。二、過程與方法1、領會推導“月—地檢驗”的過程,了解萬有引力定律的建立過程。2、練習應
2024-12-09 15:44
【總結】第7章萬有引力與航天第四節(jié)萬有引力理論的成就萬有引力理論的成就一.學習目標題的基本思路..二.基本思路(或衛(wèi)星)的運動看成是勻速圓周運動.F引=F向.或在球體表面附近F引=G重二.基本思路2MmGr222x
2024-11-17 11:37
【總結】問題與思考?學習了萬有引力定律在天文學中有哪些應用1、天體質量的計算2、發(fā)現(xiàn)未知天體MmrωF萬=F向心rvm222)T(mr?2rMmG=2?mrrGMV?3rGM??一、天體質量的計算行星繞恒星的運動和衛(wèi)星繞行星的運動均可近似看成是勻速圓周運動
【總結】高中物理新人教版必修2系列課件《萬有引力理論的成就》教學目標?1.知識與技能:?(1)了解地球表面物體的萬有引力兩個分力的大小關系,計算地球質量;?(2)行星繞恒星運動、衛(wèi)星的運動的共同點:萬有引力作為行星、衛(wèi)星圓周運動的向心力,會用萬有引力定律計算天體的質量;?(3)了解萬有引力定律在天文學上有重要應用。
【總結】第六章萬有引力與航天萬有引力理論的成就學習目標1、了解萬有引力定律在天文學上的應用2、會用萬有引力定律計算天體的質量和密度3、掌握綜合運用萬有引力定律和圓周運動學知識分析具體問題的方法秤量地球的重量1、卡文迪許為什么說自己的實驗是“稱量地球的重量(質量)
2024-11-18 14:24
【總結】第六章萬有引力定律單元復習課件一、行星的運動二、萬有引力定律內(nèi)容及應用三、人造衛(wèi)星及宇宙速度本章知識結構開普勒第一定律(軌道定律)開普勒第二定律(面積定律)開普勒第三定律(周期定律)一、行星的運動一、行星的運動①開普勒第一定律(軌道定律)
2024-11-17 04:53
【總結】5、萬有引力理論的成就一、教學目標1.知識與技能:(1)了解地球表面物體的萬有引力兩個分力的大小關系,計算地球質量;(2)行星繞恒星運動、衛(wèi)星的運動的共同點:萬有引力作為行星、衛(wèi)星圓周運動的向心力,會用萬有引力定律計算天體的質量;(3)了解萬有引力定律在天文學上有重要應用。2.過程與方法:(1)培養(yǎng)學生根據(jù)數(shù)據(jù)分析找到事物的主要因
2024-12-08 03:59
【總結】全章復習一、開普勒三定律:1、開普勒第一定律:所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在所有橢圓的一個焦點上。3、開普勒第三定律:所有的行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值都相等。R3T2=k2、開普勒第二定律:對于每一個行星而言,太陽和行星在相等的時間內(nèi)掃過相等的面
2024-11-17 04:54
【總結】第6章第4節(jié)八大行星太陽系銀河系仙女座星系蝌蚪星系距離我們4億光年海王星時間:2020年3月23日9時20分地點:酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心事件:神舟20號載人航天飛船執(zhí)行探索海王星的任務宇航員:高一4班全體同學海王星任務一:神舟20號飛船在海王星的高空
【總結】第六章《萬有引力與航天》單元測試題時間:50分鐘總分:100分第Ⅰ卷一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分。有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,把正確選出,填到第Ⅱ卷中)1、物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程.在對以下幾位物理學家所做科學貢獻的敘述中,正確的說法是
2024-11-16 00:20