創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力培養(yǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聯(lián)合國(guó)教科文組織早在1972年的主題報(bào)告中指出：“全球問(wèn)題千頭萬(wàn)緒，人類面臨的最大問(wèn)題是怎樣開(kāi)發(fā)人的創(chuàng)造力。因?yàn)樵谖磥?lái)的挑戰(zhàn)面前，人類已不能依靠有限的資源，也難以依靠歷史的經(jīng)驗(yàn)，只有抓住創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵，才能生存和發(fā)展。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林?！?/span>

2025-01-14 20:04

創(chuàng)新思維-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：創(chuàng)新思維 創(chuàng)新思維改進(jìn)方法依法做好新形勢(shì)下的保 密工作 金昌市委常委、市委秘書長(zhǎng)、市委保密委員會(huì)主任方銀天 金昌日?qǐng)?bào) 創(chuàng)新思維改進(jìn)方法依法做好新形勢(shì)下的保密工作《中華人民共和國(guó)保守國(guó)...

2024-10-29 00:37

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【總結(jié)】第一篇：創(chuàng)新思維 創(chuàng)新孕育著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,是一個(gè)民族對(duì)人類文明進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的具體體現(xiàn)。目前,我們正處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,世界各國(guó)都在拼命地發(fā)展經(jīng)濟(jì),努力提高綜合國(guó)力,國(guó)際間呈現(xiàn)出激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)。...

2024-11-04 01:34

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【總結(jié)】創(chuàng)新思維?讓頭腦充滿智慧！?讓心靈洋溢喜悅！梁作民主講主講教師簡(jiǎn)介?梁作民，1986年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，獲碩士學(xué)位，現(xiàn)任中共江蘇省委黨校哲學(xué)教研部主任、教授。近年著作有：《走進(jìn)思維的新區(qū)》；《我思故我狂》；《現(xiàn)代企業(yè)思維方法》《人類重要哲學(xué)命題》；《創(chuàng)新思維訓(xùn)

2025-03-05 16:08

創(chuàng)新思維訓(xùn)練學(xué)員版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】講師：杜繼南超過(guò)十年服務(wù)于英國(guó)葛蘭素史克集團(tuán)、瑞士雪蘭諾大藥廠、美國(guó)美贊臣公司等多家著名世界500強(qiáng)的歐美企業(yè)，分別從事?tīng)I(yíng)銷管理和培訓(xùn)管理工作。曾為日立電梯、南方航空、廣東移動(dòng)、美的等多家著名公司提供市場(chǎng)推廣及營(yíng)銷企劃，借助對(duì)營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域的系統(tǒng)性研究，整合多年企業(yè)輔導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，融合個(gè)人風(fēng)格及智慧，架構(gòu)成

2025-03-08 00:12

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理?不用稱，怎樣測(cè)量一架噴氣式飛機(jī)的重量？?怎樣種四棵樹(shù)使得其中任意兩棵樹(shù)的距離相等？?一個(gè)屋子（沒(méi)有窗）有3盞電燈。遠(yuǎn)處的另一個(gè)屋子有3個(gè)開(kāi)關(guān)，分別控制這3盞燈。每個(gè)屋子你只能各進(jìn)去一次，不用任何輔助，請(qǐng)問(wèn)你怎樣確定哪個(gè)開(kāi)關(guān)控制哪盞燈？?你在以前的公司提出過(guò)什么改進(jìn)建議并付諸實(shí)施呢？?如果你要為在缺

2025-01-14 19:41

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理(簡(jiǎn))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理從鉆木取火到蒸汽機(jī)的發(fā)明，從烽火臺(tái)的狼煙到現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，一部人類文明史，就是一部不斷超越、不斷創(chuàng)新的歷史。創(chuàng)新可以改變世界理念創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新一、創(chuàng)新與創(chuàng)新的意義?小創(chuàng)新能夠解決大難題：?高級(jí)洗發(fā)精帶回家——鄉(xiāng)村俱樂(lè)部?提請(qǐng)女士們自覺(jué)地摘下帽子

2025-01-14 20:03

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新力提升-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】池州市委黨校彭冬莉創(chuàng)新思維與創(chuàng)新力提升一、創(chuàng)新思維二、創(chuàng)新力提升今天的話題創(chuàng)新：理論創(chuàng)新制度創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新管理創(chuàng)新教育創(chuàng)新方法創(chuàng)新思維創(chuàng)新……““思維的質(zhì)量決定我們未來(lái)的質(zhì)量思維的質(zhì)量決定我們未來(lái)的質(zhì)量””—

2025-01-14 20:02

創(chuàng)新思維與方法培養(yǎng)之我見(jiàn)【如何對(duì)待學(xué)生的創(chuàng)新思維之我見(jiàn)】-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　　特級(jí)教師華應(yīng)龍是我推崇的名師之一，我多次品讀過(guò)他的教學(xué)案例及點(diǎn)評(píng)，如：“平均數(shù)”、“百分比”、“神奇的莫比烏斯圖”，等等，前段時(shí)間再次品讀了華老師的教學(xué)復(fù)習(xí)課“審題”實(shí)錄及課堂點(diǎn)評(píng)，感受頗多，　　在華老師的課中，學(xué)生從來(lái)就是學(xué)習(xí)的主人，課堂就是師生情感交流的“咖啡屋”，師生展開(kāi)平等、自由、和諧的對(duì)話，在對(duì)話中，彼此的智慧激烈碰撞，在智慧的碰撞中，學(xué)生展現(xiàn)了可貴的創(chuàng)新精神，我發(fā)現(xiàn)，華老師

2025-02-02 16:28

魯教版必修三富有的是精神新思維練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】富有的是精神一、積累運(yùn)用創(chuàng)傷將士戍邊前瞻心存芥蒂答案：D（，chuāng；，shù；，zhān；jiè。）

2024-11-15 11:27

創(chuàng)新能力及創(chuàng)新思維-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】完美WORD格式2018年公需課：專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維-部分試題一、單選題(48題)1、創(chuàng)新的關(guān)鍵是（）A、領(lǐng)導(dǎo)力B、組織能力C、創(chuàng)新能力D、競(jìng)爭(zhēng)能力答案:C2、（）是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的基本特征和最大創(chuàng)新點(diǎn)。

2025-05-27 23:48

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策(簡(jiǎn)明版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部路杰博士教授創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策一領(lǐng)導(dǎo)決策的基本問(wèn)題（一）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本過(guò)程，也就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、抓住問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方向的過(guò)程。（二）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾放與收的矛盾策與決的矛盾決策與執(zhí)行的矛盾（略）決策內(nèi)容

2025-01-18 04:50

科學(xué)創(chuàng)新思維創(chuàng)新-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科技創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的源泉。有你,更加有我.共同建設(shè)科學(xué)型社會(huì).智慧國(guó)王：從前，有個(gè)有智慧的國(guó)王在大臣們的陪同下，來(lái)到御花園散步。國(guó)王瞧著前面的水池，忽然心血來(lái)潮，靈機(jī)一動(dòng)，出了一個(gè)題目考問(wèn)身邊的大臣：“這水池里共有多少桶水？”眾臣一聽(tīng)，面面相覷，全答不上來(lái)。國(guó)王發(fā)旨：“給你們?nèi)炜紤]，誰(shuí)回答上來(lái)就重賞！”大臣們用桶量來(lái)量去，

2025-01-20 13:51

創(chuàng)新及創(chuàng)新思維-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)新及創(chuàng)新思維?什么是創(chuàng)新？?中央所講的創(chuàng)新的含義?當(dāng)前創(chuàng)新的領(lǐng)域以及需要解決的問(wèn)題?創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題?領(lǐng)導(dǎo)干部微觀層面的創(chuàng)新什么是創(chuàng)新和創(chuàng)新思維：百度詞條創(chuàng)新：以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見(jiàn)解為導(dǎo)向，利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì)，在特定

2025-02-26 15:49

創(chuàng)新思維與技法案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)新思維與技法案例一、聯(lián)想思維創(chuàng)新案例1相似聯(lián)想創(chuàng)新——太陽(yáng)鍋巴的誕生西安寶石軸承廠廠長(zhǎng)李照森及其夫人發(fā)明的鍋巴片，獲得了國(guó)家專利，其生產(chǎn)技術(shù)已在十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)獲得專利權(quán)。太陽(yáng)牌系列食品已成為風(fēng)靡全國(guó)、躋身國(guó)際市場(chǎng)的名牌產(chǎn)品。僅1990年，西安太陽(yáng)食品集團(tuán)的食品銷售量高達(dá)25000多噸，銷售收入達(dá)15億元。一次偶然的機(jī)會(huì)，李照森陪客人到西安飯莊進(jìn)餐，發(fā)現(xiàn)人們對(duì)一道用鍋巴作原

2025-05-12 01:55

魯教版選修比喻與創(chuàng)新思維目錄(已修改)

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