【總結(jié)】班級(jí)姓名座位《1.8電容器的電容》導(dǎo)學(xué)案審核組:高二物理組編寫(xiě)人:周到寄語(yǔ):自己最大的敵人就是自己,我們一定要勇于戰(zhàn)勝自己。一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是電容器和電容器的功能.2.理解電容是表征電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量.
2024-11-20 02:52
【總結(jié)】《預(yù)習(xí)案》一、電容器1電容器是儲(chǔ)存的裝置,其中兩個(gè)彼此(電介質(zhì))又相隔很近的(兩極板)就構(gòu)成一個(gè)電容器。2.是最簡(jiǎn)單的電容器,它由兩個(gè)彼此又相隔很近的組成。兩板帶,板間形成電場(chǎng)。①
【總結(jié)】第八節(jié)、電容器與電容(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、知道什么是電容器及常見(jiàn)的電容器;2、知道電場(chǎng)能的概念,知道電容器充電和放電時(shí)的能量轉(zhuǎn)換;3、理解電容器電容的概念及定義式,并能用來(lái)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算;4、知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān),有什么關(guān)系;掌握平行板電容器的決定式并能運(yùn)用其討論有關(guān)問(wèn)題。
【總結(jié)】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計(jì)☆☆☆電容器的電容—鄭維剛、武士元課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是電容器以及常用的電容器。2、理解電容器的電容概念及其定義,并能用來(lái)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。3、知道公式及其含義,知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)。4、會(huì)對(duì)平行板電容器問(wèn)題的動(dòng)態(tài)分析。5、知道利用比值法定
2024-12-09 07:00
【總結(jié)】靜電現(xiàn)象,電容器復(fù)習(xí)如圖,A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場(chǎng)中一個(gè)正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為1V、2V、5V。則下列下列中正確的是:A、D、E、F三點(diǎn)的電勢(shì)分別為7V、6V、3V.B、電荷量為×10-19C的正點(diǎn)電荷在D點(diǎn)的電勢(shì)能為×10-18JC、將電荷量為×
2024-11-18 11:07
【總結(jié)】八、電容器與電容帶電體放在空中,它所帶的電荷是會(huì)慢慢地失去的,為了保存電荷,我們就需要有一個(gè)能“裝電荷的容器”——電容器。1、電容器:能夠容納(儲(chǔ)存)電荷的器件。電容器是一種存儲(chǔ)電荷的裝置,它在收音機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)、電冰箱等各種家用電器中是一個(gè)不可缺少的關(guān)鍵元件之一。例如收音機(jī)的“調(diào)臺(tái)”就是利用電容器來(lái)實(shí)現(xiàn)的。那么,電容器的構(gòu)
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場(chǎng)第一章8電容器的電容第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定
2024-11-17 15:41
【總結(jié)】學(xué)案6電容器電容[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].義式和決定式.,并能用其討論有關(guān)問(wèn)題.一、電容器1.能夠儲(chǔ)存電荷和電能的裝置叫電容器.任何兩個(gè)彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體都可以看成電容器.2.在兩個(gè)相距很近的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質(zhì)——電介質(zhì)(空氣也是一種電介質(zhì)),就組成一個(gè)最簡(jiǎn)單的電容器,叫做平行板電容器.3.將一定電壓
2024-11-19 23:12
【總結(jié)】1.電容器:兩塊彼此靠近又互相絕緣的導(dǎo)體組成的器件。電容器的帶電量:一個(gè)極板所帶電量的絕對(duì)值1F=106μF=1012pF1.定義:電容器所帶電量與兩極板間電勢(shì)差的比值叫電容器的電容,用C表示。C=Q/UC=△Q/△U二.電容決定式:1.物理意義:表征電容器容納電荷本領(lǐng)大小的物理量一、電容器充
2025-06-06 02:55
【總結(jié)】電容器[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道影響電容大小的因素.和物理意義,理解電容器的充電和放電過(guò)程.一、電容器1.作用:電容器是儲(chǔ)存電荷的裝置.2.平行板電容器的組成:在兩個(gè)正對(duì)的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質(zhì)——電介質(zhì).二、電容1.電容:在一定的電壓下,不同電容器的極板上儲(chǔ)存的電荷有多有少,也就是電容器的電容有大有?。?/span>
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】第八節(jié)、電容器和電容同步測(cè)試一、選擇題1.關(guān)于電容的說(shuō)法中正確的是()A.由C=Q/U可知.電容器的電容與它的帶電量、兩板間電壓有關(guān).B.電容器帶電量多,說(shuō)明它容納電荷的本領(lǐng)大.C.由Q=CU可知,當(dāng)U增大時(shí).Q可以無(wú)限增大.D.兩個(gè)相互靠近彼此絕緣的人,雖然不帶電,但它們之間有電容.2.
2024-11-15 05:09
【總結(jié)】??一、電容器?1.電容器:兩個(gè)相互又彼此的導(dǎo)體組成一個(gè)電容器.?2.電容器的充電和放電?(1)充電:?①定義:使電容器兩極板帶上電荷的過(guò)程叫做充電.如下圖甲所示.?②特征:兩極板所帶等量異種電荷均勻分布在兩極板相對(duì)的,充電的過(guò)程是將電場(chǎng)
2024-11-12 19:01
【總結(jié)】電容器與電容各種電容器:?⑴平行板電容器:由兩塊平行金屬板相對(duì)放在一起,中間填充絕緣物質(zhì),這就是一種電容器。這兩板叫平行板電容器的極板。?⑵電容器是一種儲(chǔ)存電荷的電子元件。?⑶實(shí)際上,任意兩個(gè)彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體,都可以看成電容器。一、電容器電容器的充電+++++++++---------
2025-01-08 00:14
【總結(jié)】2022/2/5第八節(jié)電容器的電容2022/2/5課標(biāo)解讀,掌握電容的定義式及電容的單位.,并能用其討論有關(guān)問(wèn)題.,知道其構(gòu)造和符號(hào).,對(duì)電容的理解學(xué)習(xí)可用類(lèi)比法,類(lèi)比前面學(xué)習(xí)過(guò)的用比值法定義的物理量,認(rèn)真體會(huì)“容納電荷本領(lǐng)”的含義.2022/2/5課前自主學(xué)習(xí)一?電容器任何兩個(gè)彼此絕緣
【總結(jié)】?第4節(jié)電容器電容1.觀察常見(jiàn)電容器的構(gòu)造知道電容器是儲(chǔ)存電荷的一種裝置.2.理解電容的定義、掌握定義式C=QU的物理意義.3.知道平行板電容器電容的決定因素,并會(huì)用決定因素解決兩類(lèi)問(wèn)題.?1.如下圖所示,是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的一組等勢(shì)面,每?jī)蓚€(gè)相鄰等勢(shì)面的距離是25cm,由此可確定電場(chǎng)強(qiáng)度的方向及大小為(
2025-01-08 00:18