蛟頭中學(xué)學(xué)第二學(xué)期九級第一次月考科學(xué)試題卷-wenkub.com
2025-06-04 22:13 本頁面
【正文】 稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入5克第二次加入5克▲克第三次加入5克第四次加入5克 計(jì)算：(1)分析上述圖與表，第二次加入稀鹽酸后，剩余固體的質(zhì)量是 克；(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？，置于水平桌面上。(3)流經(jīng)腦部的血液中，除了含氧之外，還可能含有那些成分 (可多選)A．淀粉 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．激素 E．脂肪酶，電源電壓為10V，閉合開關(guān)S后，電流表、。體溫監(jiān)測記錄如圖乙所示。四、分析計(jì)算題（本題有4小題，第34題6分，第3337每題8分，共30分），如果腦部的血流停止，則腦部的神經(jīng)細(xì)胞會(huì)在幾分鐘之內(nèi)缺氧而死。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567υ/ m把切去尖端的胚芽靜置一段時(shí)間，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊，分別放置在不同的切去尖端的胚芽切面左側(cè)，如圖丙。(3)為證明“胚芽彎曲是尖端下部生長不均勻引起的”猜想，小敏設(shè)計(jì)了如圖乙實(shí)驗(yàn)，在胚芽尖端下部標(biāo)上等距橫線，用單側(cè)光照射。證實(shí)了尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì)，能控制胚芽生長。(3)丙同學(xué)按丙圖實(shí)驗(yàn)，可以根據(jù)燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象也能證明中和反應(yīng)是放熱的。根據(jù)圖像提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 ▲ W。請你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法 ▲ 。若切開傘藻的傘帽、傘柄和假根，重新連接如圖甲、乙所示。(2)用圖Ⅱ中的“微型”儀器做實(shí)驗(yàn)，固體只需極少量、液體用量也很少（或只需1～2小滴），相對用圖I儀器做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有 ▲ （填序號(hào)）：①節(jié)約藥品用量 ②能完全消除實(shí)驗(yàn)污染 ③方便個(gè)人或家庭實(shí)驗(yàn) ④可同時(shí)完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)(3)圖I中的C裝置的作用相當(dāng)于圖II中的裝置 ▲ （填字母），它們在實(shí)驗(yàn)操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是通過控制液體加入量來控制反應(yīng)速度。(2)建立假設(shè)：①是磁鐵對鎢有吸引作用；②是……(3)獲得證據(jù)：小凌找來同樣的鎢絲，用磁鐵靠近，發(fā)現(xiàn)鎢絲不 能被吸引。(2)小華利用右上圖的木塊來探究二力平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這些力是平衡的．小華再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，請你分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因及提出修改意見 ▲ 。其工作原理是，接通工作電路后，電熱絲加熱，箱內(nèi)溫度升高，當(dāng)箱內(nèi)溫度達(dá)到溫度計(jì)金屬絲A所指的溫度時(shí)，控制電路接通，電磁鐵有磁性，銜鐵被吸下，工作電路 ▲ ，電熱絲停止加熱。行星名稱水星金星火星木星天王星海王星1千克物體受到的重力／牛，用沾有墨汁的毛筆在氣球表面均勻地畫上小圓點(diǎn)，再把氣球吹至排球大小，發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)之間的距離增大，如圖所示。金星結(jié)構(gòu)大小與地球相似，但它上面濃厚而有毒的氣體致使熱量無法散發(fā)，產(chǎn)生巨大的溫室效應(yīng)。下列關(guān)于三氧化二碳的說法中，不正確的是――――――（ ▲ ）A．C2O3能使澄清石灰水變渾濁 B．C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2C．C2O3在一定條件下能還原氧化鐵 D．C2O3中碳的化合價(jià)為＋3價(jià)，下列哪一器官的功能與提供血糖調(diào)節(jié)或血糖濃度的相關(guān)性最低？――――――――――――――――――――――――――――（ ▲ ）A．甲 B．乙
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