達州地區(qū)中學(xué)足球教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查畢業(yè)論文-wenkub.com
2025-06-04 22:12 本頁面
【正文】 雖然現(xiàn)在達州地區(qū)的足球發(fā)展?fàn)顩r在一些因素的影響下還無法很好的開展，但是相信隨著經(jīng)濟的發(fā)展以及各方面人士的努力，達州地區(qū)中學(xué)足球運動一定會得到更好更快的發(fā)展。綜上所述，足球運動的普及，中學(xué)生對足球運動的濃厚興趣，強大的師資隊伍以及場地設(shè)施，不但是足球發(fā)展的的內(nèi)在因素更是中學(xué)足球運動的持續(xù)發(fā)展，運動水平提高的有力保障。結(jié)束語比如可開展單項技術(shù)比賽、多人制比賽等。學(xué)校足球競賽應(yīng)面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生都能體會到足球運動的樂趣。改變教師觀念，提高對足球教學(xué)的認(rèn)識教師要改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，把學(xué)校體育重心由課堂體育教學(xué)轉(zhuǎn)向課外體育活動，讓學(xué)生有更大的自由度，有更大的自由選擇內(nèi)容、方法、手段的空間，足球是一項技術(shù)性很強的運動項目，教師要通過教學(xué)使學(xué)生掌握足球運動最基本的技術(shù)技能，提高學(xué)生對足球的健身功能的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生參加足球運動的興趣，并把足球運動做為鍛煉身體的一種方法，同時培養(yǎng)學(xué)生的體育健身意識和能力，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。各個學(xué)校也要積極倡導(dǎo)和鼓勵體育教師和學(xué)生在保證安全情況下，因地制宜,仍然是應(yīng)試教育的一種表現(xiàn)。一些學(xué)校即使開設(shè)體育活動,學(xué)生跑步你撞我、我推你。,和女孩子一樣,安全也無法保證。為此，本人提出幾點促進足球普及和發(fā)展的建議：社會以及群眾的宣傳支持力度對體育運動的開展很重要。下雨使場地濕滑，無法跑動，有很大的安全危機，刮風(fēng)使球體在空中搖擺不定，對傳接球及用力判斷等都有影響，從而不能正常的比賽和練習(xí)。5.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，基本上的體育教師認(rèn)為足球運動在中學(xué)未能得到蓬勃的發(fā)展的一個重要原因，是學(xué)校足球比賽開展得太少。課余足球運動極度缺乏 課余足球運動對中學(xué)足球運動的開展起到有力的推動作用。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生普遍有著一種“追星”的心理，在調(diào)查過程中我訪問量很多喜歡籃球或乒乓的學(xué)生，為什么他們那么喜歡籃球或乒乓，他們的回答幾乎是一致的，因為打籃球可以像姚明那樣成為巨星，乒乓球可以算是我們的國球，體現(xiàn)出了文雅而又剛?cè)嵯酀?。足球運動是學(xué)校普及和提高足球運動水平的重要舉措，但是調(diào)查結(jié)果不禁讓我們大吃一驚：主管領(lǐng)導(dǎo)的不聞不問，導(dǎo)致了勉強開展的低質(zhì)量足球運動競賽。又比如達州地區(qū)各中學(xué)，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有83%的學(xué)校對足球運動不夠重視。政策起到一種導(dǎo)向作用，它會激發(fā)師生參與的積極性。這樣，學(xué)生的興趣就轉(zhuǎn)向籃球等其它項目，足球運動自然受到冷落。場地器材是足球運動開展的基礎(chǔ)，是硬件設(shè)施，是影響足球運動開展的直接因素，其作用是顯而易見的。達州地區(qū)是一個經(jīng)濟比較落后的省級市，人人都為自己的生活奔波勞碌，沒人愿意出資贊助來舉辦足球比賽，也沒有學(xué)校愿意出錢送學(xué)生出去參加比賽，人人都認(rèn)為足球比賽沒什么發(fā)展前途，把不富裕的資金投入到能獲利的項目上，卻不愿花錢在那些沒有資金回收的項目上。,但總的來說2. 510. 970嚴(yán)重短缺的場地和器材使得學(xué)校體育工作很難正常進行?；@筐沒有破損的只占10標(biāo)準(zhǔn)田徑場地；50%學(xué)校有200 m職業(yè)特點決定，體育課的教學(xué)大都在室外進行，教學(xué)環(huán)境對其他課要艱苦，體育教師不僅要按課表進行正常教學(xué)，還要負(fù)責(zé)早操、課間操、課外活動、課余訓(xùn)練等工作，甚至有的體育教師平均每周16節(jié)課以上，按照《學(xué)校體育工作條例》每個教師完成7個教學(xué)班的工作量來看，很多體育教師都在超負(fù)荷工作。在對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)狀況的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),眾多的中學(xué)體育教師在學(xué)歷達標(biāo)后的繼續(xù)教育方面相當(dāng)薄弱。統(tǒng)計結(jié)果顯示,有足球?qū)I(yè)師資的學(xué)校僅占15%一個學(xué)校初中3個年級，全校只有2個教師，所謂的體育課，就是讓學(xué)生在教室外面玩耍，能稱的上體育設(shè)備的可能也就是一塊空地。經(jīng)對學(xué)校體育教師的訪問中知道，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師根本不贊成學(xué)生外出比賽交流，認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，一切以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為目標(biāo)，追求升學(xué)率。在四川，各地區(qū)的經(jīng)濟水平相對與其他經(jīng)濟發(fā)達省市來說普遍低下，所以足球運動在達州地區(qū)開展的并不理想，可以說是幾乎處于封閉狀態(tài)，達州地區(qū)作為中國西部天然氣能源化工基地，秦巴地區(qū)區(qū)域性中心城市、交通樞紐和商貿(mào)、物流、
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1