【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分析課外文言文的出題規(guī)律。文的解題技巧并能靈活運(yùn)用。文征明習(xí)字《書(shū)林紀(jì)事》【原文】文征明臨寫(xiě)《千字文》,日以十本為率,書(shū)遂大進(jìn)。平生于書(shū),未嘗茍且,或答人簡(jiǎn)札,少不當(dāng)意,必再三易之不厭,故愈老而愈益精妙。【閱讀訓(xùn)練】1.解釋下面句中加點(diǎn)的詞①書(shū)遂大進(jìn)②平生于書(shū)()
2025-03-26 00:57
【總結(jié)】更多課程傳送門(mén):點(diǎn)這里BEC閱讀考試時(shí)間:1小時(shí)一、BEC閱讀理解題的考察目的1. 根本目的在于考察邏輯而不僅是詞匯本身2. 核心解題思想是意思的反復(fù)重復(fù)與同義匹配二、做題順序和時(shí)間分配5改錯(cuò)→4完形→3單選→1匹配→2選句子PartV→8分鐘,PartIV→13分鐘,PartIII→12分鐘,PartI→12分鐘,PartII→15分鐘
2025-03-24 04:43
【總結(jié)】1判斷物體是否帶電的技巧:一、若兩物體相互吸引。則物體帶電情況有兩種:(1)都帶電且?guī)М惙N電荷;(2)一個(gè)帶電、一個(gè)不帶電;(2)、若兩物體相互排斥。則物體帶電情況是:都帶電且?guī)N電荷。2、判斷變阻器聯(lián)入電路部分的技巧:(1)、若是結(jié)構(gòu)圖,則滑片與下接線柱之間的部分就是聯(lián)入電路部分;(2)、若是電路符號(hào)圖,則電流流過(guò)的部分就是聯(lián)入電路的部分。3、判斷串、并聯(lián)
2025-04-04 02:18
【總結(jié)】全等三角形問(wèn)題中常見(jiàn)的輔助線的作法常見(jiàn)輔助線的作法有以下幾種:1)遇到三角形的中線,倍長(zhǎng)中線,使延長(zhǎng)線段與原中線長(zhǎng)相等,構(gòu)造全等三角形,利用的思維模式是全等變換中的“旋轉(zhuǎn)”.2)截長(zhǎng)法與補(bǔ)短法,具體做法是在某條線段上截取一條線段與特定線段相等,或是將某條線段延長(zhǎng),是之與特定線段相等,再利用三角形全等的有關(guān)性質(zhì)加以說(shuō)明.這種作法適合于證明線段的和、差、倍、分等類(lèi)的題目.3)
2025-04-04 03:52
【總結(jié)】考研完形填空的解題技巧及規(guī)律:1、利用“紅花綠葉“原則:??紅花詞(必選的詞):however、although、yet、because??綠葉詞(必不選的詞):??since、eversince、nowthat、what;???incase、lest、ifonly、o
2025-03-25 07:24
【總結(jié)】高中語(yǔ)文輔導(dǎo)網(wǎng)京翰教育中心文言文解題技巧一、以題解文。文言文閱讀相對(duì)是難點(diǎn),一般同學(xué)往往讀了一遍不很懂。此時(shí),要迅速瀏覽一下試題要求,特別是最后的內(nèi)容概括判斷題,仔細(xì)閱讀,能夠了解全文大致內(nèi)容,因?yàn)檫@道題往往有一項(xiàng)不符原文,其他三項(xiàng)都正確,就是有一項(xiàng)錯(cuò)誤也往往是細(xì)節(jié)問(wèn)題。那么通過(guò)解讀最后一題,就會(huì)馬上了解全文內(nèi)容,再去讀原文,就會(huì)事半功倍,
2024-11-03 00:51
【總結(jié)】小學(xué)奧數(shù)解題技巧1分?類(lèi):分類(lèi)是一種很重要的數(shù)學(xué)思考方法,特別是在計(jì)數(shù)、數(shù)個(gè)數(shù)的問(wèn)題中,分類(lèi)的方法是很常用的。1、11一種2、112、10二種3、113、103、9三種4、114、104、94、8四種5、115、105、95、85、7
2025-08-04 15:36
【總結(jié)】化學(xué)等效平衡解題技巧(1)在一定條件(恒溫恒容或恒溫恒壓)下,同一可逆反應(yīng)體系,不管是從正反應(yīng)開(kāi)始,還是從逆反應(yīng)開(kāi)始,在達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),各組分的百分含量(體積分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)、質(zhì)量分?jǐn)?shù))均相同,這樣的化學(xué)平衡互稱(chēng)等效平衡。若不僅各組分的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)相等,而且其物質(zhì)的量也對(duì)應(yīng)相等,則兩平衡互為等同平衡。等同平衡可視為等效平衡的一種特殊情況。I類(lèi):恒溫恒容下對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積發(fā)生
2025-06-07 17:14
【總結(jié)】物理選擇題解題技巧、理解、應(yīng)用、判斷、推理、分析、綜合、比較、鑒別和評(píng)價(jià)等多種能力.定性具有考查面廣,概念性強(qiáng)、靈活簡(jiǎn)便的特點(diǎn),主要用于考查學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的理解、判斷和應(yīng)用的能力.其選項(xiàng)具有似真性和迷惑性,利用其干擾因素考察學(xué)生明辨是非的能力,能有效地區(qū)別學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的理解程度和對(duì)知識(shí)靈活應(yīng)用的能力.定性選擇題的解法:①要看清楚并理解題干的含意,明確題干的要求.②對(duì)選項(xiàng)要認(rèn)真、仔細(xì)地逐一分
2025-06-07 22:35
【總結(jié)】記敘文考察要點(diǎn)解題技巧六要素時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果找主題句?找首段或尾段的議論抒情句文章內(nèi)容?方法:看題目、人物(事物)、事件,進(jìn)行綜合、概括。答:此文記敘了(描寫(xiě)了、說(shuō)明了)……,表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)……?! 〔牧辖M織特點(diǎn)?緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當(dāng)。劃分層次? ?。?)按時(shí)間劃分(找表示時(shí)間的短語(yǔ))
2025-04-15 07:07
【總結(jié)】遺傳圖譜題的解題技巧富源縣第二中學(xué)劉興榮解題步驟?找特殊個(gè)體?據(jù)特殊個(gè)體判斷顯、隱性?判斷基因的載體?初步確定部分個(gè)體的基因型?入題找特殊個(gè)體找特殊個(gè)體?親代“有”,子代“無(wú)”;?親代“無(wú)”,子代“有”。嘻嘻!傻瓜都會(huì)啊!據(jù)特殊個(gè)體判斷顯、隱性?“無(wú)”中生“有”是隱性
2024-11-24 15:42
【總結(jié)】高考化學(xué)快速解題技巧難點(diǎn)1.守恒法守恒法是高考中??汲S玫囊环N解題方法。系統(tǒng)學(xué)習(xí)守恒法的應(yīng)用,對(duì)提高解題速率和破解高考難題都有很大的幫助?!癜咐骄开纠}】,再通入過(guò)量的Cl2,完全反應(yīng)后將溶液蒸干,g。則原配溶液中c(Ca2+)∶c(Cl—)∶c(Br—)為∶2∶1∶2∶3∶3∶2∶3∶1命題意圖:考查學(xué)生對(duì)電荷守恒的認(rèn)識(shí)。屬化學(xué)教學(xué)中要求
2025-04-17 13:05
【總結(jié)】式題的巧解妙算(1)21-12 當(dāng)被減數(shù)和減數(shù)個(gè)位和十位上的數(shù)字(零除外)交叉相等時(shí),其差為被減數(shù)與減數(shù)十位數(shù)字的差乘以9。 因?yàn)檫@樣的兩位數(shù)減法,最低起點(diǎn)是21-12,差為9,即(2-1)×9。減數(shù)增加1,其差也就相應(yīng)地增加了一個(gè)9,故31-13=(3-1)×9=18。減數(shù)從12—89,都可類(lèi)推?! ”粶p數(shù)和減數(shù)同時(shí)擴(kuò)大(或縮小)十倍、百倍、千倍…
2025-04-14 03:15
【總結(jié)】工程問(wèn)題(一) 顧名思義,工程問(wèn)題指的是與工程建造有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。其實(shí),這類(lèi)題目的內(nèi)容已不僅僅是工程方面的問(wèn)題,也括行路、水管注水等許多內(nèi)容。 在分析解答工程問(wèn)題時(shí),一般常用的數(shù)量關(guān)系式是: 工作量=工作效率×工作時(shí)間, 工作時(shí)間=工作量÷工作效率, 工作效率=工作量÷工作時(shí)間?! 」ぷ髁恐傅氖枪ぷ鞯亩嗌?,它可以是全部工作量,一
2025-03-25 01:04
【總結(jié)】中考物理電學(xué)解題技巧 中考物理電學(xué)解題技巧 1 判斷物體是否帶電的技巧: (1)、若兩物體相互吸引。則物體帶電情況有兩種: (1)都帶電且?guī)М惙N電荷; (2)一...
2024-12-06 02:53