臺江一中化學電子教案-wenkub.com
2025-06-04 17:22 本頁面
【正文】 我以提問和課前學生的知識歸納為主要形式讓學生來回顧知識，稍顯單調(diào)。 鞏固加深H2的化學性質(zhì)，H2的實驗室制法的理解.過程與方法利用自然界的水知識結(jié)構(gòu)圖明確目標，能說出本部分內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)。進一步理解掌握本部分知識點，并能解決相關(guān)習題，進一步理解掌握本章知識點，并能解決相關(guān)習題。復習課應讓學生更多的參與總結(jié)、歸納、對比，使學生在知識系統(tǒng)得到梳理的同時，學習能力也能得到鍛煉和提高。教學重難點重點 水的組成（電解）、硬水與軟水、凈化、節(jié)約用水、污染與防治以及過濾操作要領(lǐng) H2的化學性質(zhì)及H2的實驗室制法.難點知識點的歸納總結(jié)及知識的應用.教學方法分析歸納，交流討論，課堂練習教具準備多媒體教學過程教學內(nèi)容師生互動創(chuàng)設(shè)情境，導入復習：實驗啟
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