七年級數(shù)學上冊教學工作計劃-wenkub.com
2025-06-04 13:44 本頁面
【正文】 二、進度安排教學內(nèi)容課時 1課時 4課時 4課時 5課時 3課時本章復習 2課時 2課時 3課時本章復習 2課時 4課時—一元一次方程的討論（1） 4課時“買布問題”說起—一元一次方程的討論（2）4課時 4課時本章復習 2課時 4課時、射線、線段 2課時 3課時 3課時 ?！爸本€、射線、線段”一節(jié)中，注重培養(yǎng)學生依據(jù)幾何語言畫圖的能力，注意補充一部分“根據(jù)語句畫出圖形”的習題。：在涉及線段和角度的計算中，把線段的長度或角的度數(shù)設(shè)為一個未知數(shù)，并根據(jù)所求線段或角與與其他線段或角之間的關(guān)系列方程求解，能清楚簡捷地表示出幾何圖形中的數(shù)量關(guān)系，是解決幾何計算題的一種重要方法。 (2)余角、補角的概念和性質(zhì)。：無限循環(huán)小數(shù)化分數(shù)，使學生意識到可以利用一元一次方程的知識將無限循環(huán)小數(shù)化分數(shù)，進一步體會方程的應(yīng)用。在列出方程后，引導學生探討完方程的每一步驟后，熟練了應(yīng)用這一步驟解方程后，在開始下一步驟的學習。方程是刻
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1