山東省20xx年高中歷史第27課跨世紀的世界格局課件岳麓版必修1-wenkub.com
2025-06-04 12:58 本頁面
【正文】 ? 要和平不要戰(zhàn)爭，要發(fā)展不要貧窮，要合作不要對抗，推動建設持久和平、共同繁榮的 和諧世界 ，是各國人民共同愿望。據(jù)韓國媒體報道，本次韓朝首腦會晤將集中討論建立韓朝和平機制、韓朝經(jīng)濟合作及無核化問題。 三、“和諧”世界猶可期 Page 19 三、“和諧”世界猶可期 材料一 六斱會談是指由朝鮮、韓國、中國、美國、俄羅斯和日本六國共同參不的旨在解決朝鮮核問題的一系列談判。 Page 11 經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁，致力于維護世界和平，國際舞臺上發(fā)揮著重要的作用 Page 12 二、“多極”競爭現(xiàn)端倪 歐日俄中能夠成為世界一極的根本原因是什么？ 綜合國力的發(fā)展。 合作探究 當今世界有哪些力量可以被稱為多極化中的一“極”？試結合材料分析它們各自的特點和戰(zhàn)略意圖。 ——前聯(lián)合國秘書長加利 ? 材料二 “霸權穩(wěn)定論”的支持者認為，世界上有大大小小200多個國家，可是如果沒有人管它們，這個世界就是一個無政府的世界，肯定會一團糟。 Page 1 溫故知新：戰(zhàn)后世界格局的演變 二戰(zhàn)后到 20世紀 50年代中期 美蘇兩極格局形成 20世紀 50年代中期 80年代末 90年代初 多極化趨勢開始出現(xiàn) 20世紀 80年代末 90年代初之后 Page 2 本課線索 一、“兩極”乊爭見分曉 二、“
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