【總結】電子線路課程設計報告書題目方波三角波信號發(fā)生器專業(yè)班級10級自動化(1)班學號2020080717學生姓名
2024-11-07 22:57
【總結】淮陰師范學院畢業(yè)設計1摘要:硬件描述語言HDL是EDA技術中的重要組成部分,VHDL是當前最流行的硬件描述語言之一,此語言具有良好的可讀性、可移植性等特點。本設計主要是利用VHDL語言設計一個多功能信號發(fā)生器,根據(jù)輸入信號的選擇可以輸出方波、三角波、正弦波和階梯波4種信號,主要使用了Altera公司的QuartusII軟件
2024-12-04 00:59
【總結】1模擬電子技術課程設計總結報告設計選題:信號發(fā)生器設計2模擬電子技術基礎課程設計報告一、課題名稱:信號發(fā)生器設計二、內(nèi)容摘要:掌握方波-三角波-正弦波的設計方法和調(diào)試技術,鞏固所學的相關理論知識,熟
2024-10-23 12:18
【總結】-1-《模擬電子技術課程設計》學生姓名:王思嘉指導教師:繆新穎學號:1005130
2025-01-12 07:14
2024-11-03 17:44
【總結】電子技術課程設計報告設計課題:函數(shù)信號發(fā)生器醫(yī)院住院病人呼叫器專業(yè)班級:電氣工程及其自動化學生姓名:康磊指導教師:王楓陳秀宏設計時間:—醫(yī)院住院病人呼叫器同組人姓名:康磊李嫻郭威1、設計任務與要
2025-05-31 12:20
【總結】波形發(fā)生器xwm-1第1頁共13頁摘要本設計介紹了波形發(fā)生器的制作和設計過程,并根據(jù)輸出波形特性研究該電路的可行性。在此基礎上設計了一種能產(chǎn)生方波、三角波的模塊電路,包括了原理圖。該電路有主要由LM741CN集成運放,積分電路,滯回比較器,
2025-06-05 04:35
【總結】簡易波形發(fā)生器波形發(fā)生器是一種常用的信號源,廣泛地應用于電子電路、自動控制系統(tǒng)和教學實驗等領域。函數(shù)信號發(fā)生器是一種能夠產(chǎn)生多種波形,如三角波、鋸齒波、矩形波(含方波)、正弦波的電路。函數(shù)信號發(fā)生器在電路實驗和設備檢測中具有十分廣泛的用途。通過對函數(shù)波形發(fā)生器的原理以及構成分析,可設計一個能變換出三角波、正弦波、方波的函數(shù)波形發(fā)生器。本課程采用采用RC正弦波振蕩電路、電壓比較器、積分
2025-01-17 04:32
【總結】常州大學硬件實習報告目錄1波形發(fā)生器概述 1 1 12設計要求 23硬件設計 3設計方案 3系統(tǒng)總框圖 38255可編程通用并行接口芯片 4DAC0832芯片 6ADC0832芯片 751單片機原理………………………………………………….
2025-01-17 04:31
【總結】常州大學硬件實習報告第1頁共31頁目錄1波形發(fā)生器概述.....................................1波形發(fā)生器的背景...............................1波形發(fā)生器的發(fā)展狀況........
2025-06-04 16:53
【總結】波形發(fā)生器是一種常用的信號源,廣泛地應用于電子電路、自動控制系統(tǒng)和教學實驗等領域。函數(shù)信號發(fā)生器是一種能夠產(chǎn)生多種波形,如三角波、鋸齒波、矩形波(含方波)、正弦波的電路。函數(shù)信號發(fā)生器在電路實驗和設備檢測中具有十分廣泛的用途。通過對函數(shù)波形發(fā)生器的原理以及構成分析,可設計一個能變換出三角波、正弦波、方波的函數(shù)波形發(fā)生器。本課程采用采用RC正弦波振蕩電路、
2025-06-07 08:14
2025-01-13 09:20
【總結】課程設計任務書學院信息工程學院班級11自動化2姓名唐惠楷設計起止日期~設計題目:方波-三角波發(fā)生器設計任務(主要技術參數(shù)):設計一個方波—三角波發(fā)生電路主要技術參數(shù):①頻率:100~1000Hz②幅度:≧2V指導教師評
2025-06-04 09:16
【總結】課程設計任務書學院信息工程學院班級11自動化2姓名唐惠楷設計起止日期~設計題目:方波-三角波發(fā)生器設計任務(主要技術參數(shù)):設計一個方波—三角波發(fā)生電路主要技術參數(shù):①頻率:100~1000Hz②幅度:≧2V指導教師評語:成績:簽字:年月日
2025-01-13 14:31
【總結】1《電路與模擬電子技術》課程設計課題名稱低頻信號發(fā)生器學院(部)信息工程學院班級
2024-10-22 21:40