【總結(jié)】溫故而知新?、北宋、西夏、金、南宋的四要素(時(shí)間、建立者、都城、民族)?(澶淵之盟的內(nèi)容和影響及評(píng)價(jià))?(合議的內(nèi)容和影響)?(岳飛抗金的事跡)、金和南宋的和(合議內(nèi)容和影響)第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移 :從中晚期至、
2025-06-06 02:26
【總結(jié)】溫故而知新???中外的交往與沖突主動(dòng)外交一、鄭和下西洋 ?、疟尘埃?。 ?、颇康模?。 ?、窃谖换实郏?/span>
2025-06-06 02:55
【總結(jié)】12,知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪,杜絕不良行為,防微杜漸,努力做遵紀(jì)守法的好公民。3自學(xué)要求:?法律的三個(gè)特征??什么是一般違法行為?什么是犯罪?,防微杜漸,對(duì)學(xué)生提出了怎樣的行為要求?4516歲的魏某曾被評(píng)為三好學(xué)生,父母夸
2025-01-18 01:21
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固?????是非善惡對(duì)個(gè)人和社會(huì)有什么影響?第17課看社會(huì)辨是非學(xué)習(xí)目標(biāo),在社會(huì)生活中努力抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)正直的人。2提高辯別是非善惡的能力,能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確的選擇。,了解是非善惡對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成的不同
2025-06-07 13:05
【總結(jié)】(1)什么叫小說(shuō)?——小說(shuō)是一種文學(xué)體裁,以刻畫(huà)人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。(2)小說(shuō)的三要素是什么?——人物,故事情節(jié),環(huán)境(3)小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要手段是什么?——塑造人物形象 《《孔乙已孔乙已》》選自選自《《吶吶喊喊》》,,魯迅是魯迅是周樹(shù)人周樹(shù)人的的筆筆
2025-06-07 13:11
【總結(jié)】132三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期朝代更替簡(jiǎn)表4東晉十六國(guó)齊齊梁梁9105東魏北齊6西魏78魏魏蜀蜀吳吳西晉北魏北朝南朝宋宋陳陳北周統(tǒng)一全國(guó)北周隋第第1課課繁盛一時(shí)的隋朝繁盛一時(shí)的隋朝繁盛一時(shí)繁盛一時(shí)的隋朝的隋朝繁盛繁盛一時(shí)一時(shí)國(guó)家統(tǒng)一國(guó)
2025-06-07 13:06
【總結(jié)】第9課民族政權(quán)并立的時(shí)代一、契丹的興起和遼的建立1、國(guó)名:2、建立者:3、時(shí)間:4、定都:契丹(遼)阿保機(jī)(遼太祖)916年(10世紀(jì)初)上京5、遼太宗時(shí),奪取幽云十六州北宋1、民族:漢2、建立者:趙匡胤(宋太祖)3、時(shí)間:960年4、定都:開(kāi)封(東京)5、陳橋驛
2025-06-06 02:27
【總結(jié)】學(xué)習(xí)任務(wù):自主學(xué)習(xí)44-45頁(yè)第一目題內(nèi)容,找出你認(rèn)為有價(jià)值的知識(shí)性的問(wèn)題。學(xué)法指導(dǎo):1、精度課本,找出問(wèn)題,分清要點(diǎn)層次2、關(guān)鍵詞做上特殊標(biāo)記△。有疑問(wèn)及不確定的地方打上問(wèn)號(hào)?問(wèn)題一:走進(jìn)高區(qū)一的教室,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室后墻上都掛著《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,那么《
2025-01-07 10:30
【總結(jié)】孔子孟子老子荀子墨子莊子春秋戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖齊楚秦燕趙魏韓魯吳宋狄戎蔡陳墨子(約前墨子(約前476~前~前390)),名翟(,名翟(dí),),相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)人,后長(zhǎng)期住在魯國(guó),期宋國(guó)人,后長(zhǎng)期住在魯國(guó),戰(zhàn)國(guó)初期思想家、政治家、教戰(zhàn)國(guó)初期思想家、政治家、教育家,墨家的創(chuàng)始
【總結(jié)】溫故而知新?(建立者,主要貢獻(xiàn),意義)?(建立者,三步過(guò)程)?(農(nóng)業(yè)、交通、商業(yè)、中外交往、政治措施)——古代科技發(fā)展的高峰活字印刷中的四道工序:刻制單字、排版、印刷、拆版指南針的應(yīng)用使人類(lèi)可以全天候航行,將“原始航海時(shí)代推至終年?!庇纱酥改厢樢脖皇廊俗u(yù)為“水上之友”。?
【總結(jié)】《公輸》復(fù)習(xí)一、熟記文學(xué)常識(shí)1、選自《墨子》,《墨子》是墨子的弟子及再傳弟子對(duì)墨子言行的輯錄。2、墨子:名翟,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。主張“兼愛(ài)”和“非攻”。一、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)公輸盤(pán)為楚造云梯之械()(2)起于齊(
2025-06-07 13:13
【總結(jié)】?(??????????)"珠圓玉潤(rùn)"之類(lèi)的詞語(yǔ),而用:嘶啞"來(lái)形容鳥(niǎo)兒的歌喉,使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸和執(zhí)著的愛(ài)。"土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”的一組詩(shī)句,抒寫(xiě)了大地遭受的苦難、人民的悲憤和激怒、對(duì)光明的向往
【總結(jié)】?壽陽(yáng)曲·遠(yuǎn)浦帆歸?元·馬致遠(yuǎn)?夕陽(yáng)下,酒旆閑,兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚,斷橋頭賣(mài)魚(yú)人散。?【注釋】酒旆(pèi):酒店的旗簾,酒家懸于門(mén)前以招徠顧客。?,前三句中??????????是近景。?
2025-06-06 02:30
【總結(jié)】第十二課蒙古的興起和元朝的建立成吉思汗建立蒙古政權(quán)成吉思汗建立蒙古政權(quán)?????鐵木真統(tǒng)一蒙古前,草匠上的戰(zhàn)爭(zhēng)情景:????星天旋轉(zhuǎn),諸國(guó)爭(zhēng)征,……沒(méi)有逃避地方,
【總結(jié)】詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》:“風(fēng)”:又叫國(guó)風(fēng),共160篇,大都是各地民間歌謠具有濃厚的民歌特色?!皣?guó)風(fēng)”部分是《詩(shī)經(jīng)》的精華?!把拧保悍譃榇笱?、小雅,共105篇。多是西周王室貴族文人的作品,內(nèi)容大都是記述貴族歷史、歌功頌德的?!绊灐保悍帧吨茼灐贰ⅰ遏旐灐?、《商頌》共40篇。多為貴族統(tǒng)治者祭祀用的
2025-06-06 02:44