【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和降水第四章天氣與氣候23閱讀世界平均和1月、7月平均氣溫分布圖,歸納世界氣溫分布特點(diǎn)。閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界降水分布特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解氣溫、降水的定義與測(cè)量方法。1氣溫和降水了解氣溫了解降水氣溫的測(cè)定與表示世界氣溫的分布降水的類
2025-06-21 02:58
2025-06-18 06:16
【總結(jié)】物質(zhì)組成的定量表示物質(zhì)組成的表示(第三課時(shí))1、什么叫相對(duì)原子質(zhì)量2、化學(xué)式CO2表示的意義課前三分鐘1、知識(shí)目標(biāo)(1)了解相對(duì)分子質(zhì)量的定義。(2)能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量、化合物中各元素的質(zhì)量比以及某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),2、能力目標(biāo)培養(yǎng)定量處理問題的能力。3、情感目標(biāo)進(jìn)一步
2025-06-06 01:31
【總結(jié)】隨著溫度的變化,物質(zhì)會(huì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化。物質(zhì)各種狀態(tài)間的變化叫做物態(tài)變化。一、物態(tài)變化物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做熔化叫做凝固二、熔化和凝固分類法時(shí)間/min012345678910海波的溫度/0C從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及描繪出的圖像容易看出,海波
2025-06-06 01:15
【總結(jié)】氣溫和降水世界氣溫的分布規(guī)律:,夏季陸地氣溫高于海洋,冬季相反,隨著海拔的升高氣溫逐漸降低緯度位置越高,等溫線標(biāo)注的度數(shù)越低;離冬季風(fēng)源地越近,等溫線度數(shù)越低;海拔越高,氣溫越低。我國(guó)冬季氣溫分布的特點(diǎn):氣溫自南向北逐漸降低,南北溫差大0°等溫線-8°等溫線
2025-06-19 12:18
【總結(jié)】七年級(jí)地理(上)-2氣溫和降水1、氣溫是指大氣的()程度,單位是℃,測(cè)定方法用溫度計(jì)。2、一般來說,在一天當(dāng)中,陸地氣溫最高值出現(xiàn)在(),最低值出現(xiàn)在()。3、在一年中,北半球陸地月平均最高氣溫出現(xiàn)在(),月平均最低氣溫出現(xiàn)在()。南半球相反。海洋推遲一個(gè)月。
2025-06-21 02:48
【總結(jié)】821413165NMADCEFGHOPQ一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,明確目標(biāo)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,明確目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解氣溫日變化和年變化,歸納我國(guó)氣溫時(shí)間、空間分布的規(guī)律。2、了解我國(guó)溫度帶的劃分。重難點(diǎn):我國(guó)冬、夏氣溫的分
2025-06-13 12:06
2025-06-18 12:33
【總結(jié)】第一節(jié)光的直線傳播第四章光現(xiàn)象光源:能夠發(fā)光的物體叫做光源月亮不是光源斧頭魚燈籠魚水母光源自身能發(fā)光的物體分類:天然光源和人造光源燈籠魚水母斧頭魚螢火蟲北極光能夠發(fā)光的物體稱為光源。光源的分類天
2025-06-06 01:11
【總結(jié)】第四章世界的氣候第二節(jié)氣溫和降水新課導(dǎo)入南北各異的景色1、氣溫是指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)來表示。2、氣溫的測(cè)量測(cè)量次數(shù)一般四次2時(shí)8時(shí)14時(shí)20時(shí)一天中的氣溫變化一、氣溫新課講授某地一天的四次測(cè)量如下:這一天的平均氣溫是(5+8+15+12)÷
2025-06-21 03:40
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道氣候的兩個(gè)基本要素是氣溫和降水2、鞏固所學(xué)過的氣溫和降水的基本知識(shí):1)氣溫的測(cè)量和表示方法2)一天中氣溫最高值、最低值出現(xiàn)的時(shí)間一年中氣溫最高值、最低值出現(xiàn)的時(shí)間日平均氣溫、氣溫日較差、年較差的計(jì)算3)世界氣溫的分布規(guī)律4)降水的主要形式、主要類型5)降水的形成條件6)世界降水的
2024-12-08 13:18
2025-06-21 03:48
【總結(jié)】《氣溫和降水》快樂導(dǎo)航(第一課時(shí))年級(jí):七年級(jí)科目:地理編制人:李蕓燕學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解氣溫的含義、表示,與人類生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系2、知道日均溫、月均溫、年均溫的測(cè)定方法及日最高氣溫與最低氣溫出現(xiàn)時(shí)間3、初步學(xué)會(huì)閱讀世界氣溫分布圖,總結(jié)世界氣溫的分布規(guī)律(重難點(diǎn))一、自主學(xué)習(xí):閱讀課本69頁內(nèi)
2024-12-08 21:57