小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教師培訓(xùn)方案-wenkub.com
2025-05-28 12:12 本頁(yè)面
【正文】 六、培訓(xùn)計(jì)劃 （8月12日～8月16日）：集中培訓(xùn)時(shí)間為五天。 （三）教學(xué)探究：教科研是理論學(xué)習(xí)和開(kāi)展實(shí)踐兩者有機(jī)的結(jié)合，也是提高教師素質(zhì)的主要途徑，因此要求在掌握教科研一般知識(shí)的基礎(chǔ)上確立好自己的研究課題或研究方向，并在學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程中不斷收集資料，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、總結(jié)、研究，完成自己的研究課題。實(shí)踐活動(dòng)從以下幾方面進(jìn)行：開(kāi)展互相聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)；開(kāi)展上公開(kāi)課、分析評(píng)價(jià)公開(kāi)課活動(dòng)；觀摩、討論優(yōu)秀教師的公開(kāi)課；總結(jié)反思自己的教學(xué)實(shí)踐等。理論學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)和英語(yǔ)教育教學(xué)理論，全面深入理解學(xué)科知識(shí)；實(shí)踐主要是通過(guò)有意識(shí)的聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、觀摩研討等活動(dòng)進(jìn)行了解國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育課程改革的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，更新教育教學(xué)觀念；從整體上把握小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)學(xué)科教材體系和編寫(xiě)意圖，了解并掌握在新課程理念下的小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)
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