【正文】 校園牛牛一定會成為產(chǎn)業(yè)的新寵，實現(xiàn)更好更快的發(fā)展。資本運營戰(zhàn)略：最有效地利用資本，使之產(chǎn)生最大的效益基本信息多樣化戰(zhàn)略：嚴格保證首批高校信息的完整和多樣化以及準確性，保證初期的實地考察和后期的不斷更新。通過技術(shù)手段（例如MD5碼校驗等方式），向用戶提供核實正版”校園牛?！暗耐緩?。(2) 在校園牛牛開發(fā)者的網(wǎng)站醒目位置提示用戶通過官方渠道下載APP，避免通過第三方APP市場、論壇等非官方渠道下載。 由于APP市場中充斥著盜版軟件，“校園牛?！庇脩魳O有可能在無意中下載了盜版軟件，并在使用過程中因受到盜版“校園牛?！钡那趾Χ馐軗p失，此時，不知情的“校園牛牛”用戶有可能錯誤將矛頭指向正版“校園牛?！钡倪\營者或開發(fā)者。需要對軟件項目過程中使用的各種技術(shù)進行評估，軟件項目管理在制定軟件開發(fā)計劃時必須考慮這些因素，并作出合理的權(quán)衡決策。 預(yù)防這種風(fēng)險的辦法是選用項目所必須的技術(shù)、在技術(shù)應(yīng)用之前，針對相關(guān)人員開展好技術(shù)培訓(xùn)工作。如果項目所要求的技術(shù)項目成員不具備或掌握不夠，則需要重點關(guān)注該風(fēng)險因素。一方面我們要積極開展業(yè)務(wù)，獲得收入，提高資金周轉(zhuǎn)率。 缺乏不可替代性，大部分APP還只是停留在作為互聯(lián)網(wǎng)在電腦上的應(yīng)用基于手機開發(fā)出來的外延產(chǎn)品，單純的成為“移動”的互聯(lián)網(wǎng)，這會導(dǎo)致推廣渠道 和應(yīng)用廣泛度的局限性。因而通過一定的策略使得這幾項參數(shù)得到提高將有效增加盈利，做好資金積累，為日后擴展線下產(chǎn)品打好基礎(chǔ)。收入，支出和結(jié)余情況如下表：金額（元）月份 收入預(yù)測分析表項目 年 份第一年第二年第三年第四年第五年用戶加盟0031020網(wǎng)絡(luò)銷售額254080100120實體店銷售額5580150200220廣告收入00135加盟商銷售額提成101632404合計9013626635340由圖可知，我們的在約6個月后實現(xiàn)盈利，并穩(wěn)定增長，在一年半后，總盈利為80000元。(3).新功能收費根據(jù)產(chǎn)品的類型和效果，及開發(fā)該功能的成本費用進行定價，當(dāng)使用者數(shù)量形成規(guī)模時，此部分的收入會相當(dāng)可觀。：經(jīng)調(diào)研獲知，學(xué)校周邊的商家在500家左右，我們以500家作為基數(shù)，對各項收入進行了估計。（4）.員工工資及福利：員工的工資以月記，包括基本工資和提成。 圖九（1）.APP的開發(fā)：APP的開發(fā)由團隊中的技術(shù)人員負責(zé)，并邀請專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)完善，總計花費15000元。 圖八資金前期來源為創(chuàng)辦人投資及學(xué)校資助，用于軟件開發(fā)和檢驗，并在老生中試運行，用于完善軟件。同樣的也可以讓主程序的費用是搭配廣告模式，或是運用收入組合模式的心理效果。團隊通過收取會員費獲得盈利。該項目的經(jīng)濟評價范圍為校園生活平臺的開發(fā)方案，針對本校園生活平臺的建設(shè)和運營進行評價。 216。 216。 。3客人有其他合理要求時，要熱情服務(wù)，盡量給予滿足。1. 在公司服務(wù)區(qū)迎接客人,引客入座,招待客人。 技術(shù)總監(jiān)：。5管 理 團 隊1. 全面管理公司的大小事件，總調(diào)度。（2）對經(jīng)濟影響：經(jīng)濟的發(fā)展依靠消費的提升。影只有當(dāng)存留人數(shù)多的時候才能保證APP的良好運營狀態(tài)。B、推廣期：當(dāng)校園牛牛運營了一段時間后，有一定的粉絲和使用者，就存在一定的知名度，那么將進行二輪融資，并組建專業(yè)的技術(shù)團隊對軟件進行更新與修復(fù)等，并且投放廣告，擴大影響，吸收用戶。 系統(tǒng)制作與管理：系統(tǒng)制作：設(shè)有商務(wù)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)、客服系統(tǒng)、維護開放系統(tǒng)、評價系統(tǒng)建設(shè)。美化設(shè)計：采用色彩和實用性相結(jié)合的方式，符合人因工程需求。結(jié)合最先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，和專業(yè)性人才進行校園牛牛的軟件制作。當(dāng)粉絲量達到一定預(yù)期后，可以加入一些微信互推群。216。216。 APP內(nèi)容策劃：APP打開界面將有簡潔的功能介紹，并且應(yīng)用可愛的畫風(fēng)引入軟件。 相關(guān)推薦：通過搜索專欄里的相關(guān)推薦，實現(xiàn)校園牛牛名氣的提升，同時也可以發(fā)布相關(guān)的小漫畫和游戲軟件突出校園牛牛的形象，也使得學(xué)生更為了解校園牛牛。216。這類推廣基本采用合作分成方式，合作方法多樣。 手機廠商商店：大廠家都在自己品牌的手機里預(yù)裝商店，如聯(lián)想樂商店，HTC市場，oppo nearme,魅族市場等?；A(chǔ)上線是指在各大下載市場、應(yīng)用商店、大平臺、下載站的覆蓋Android和IOS系統(tǒng)均可支持校園牛牛的下載（例如91，應(yīng)用匯，木螞蟻等）。通過應(yīng)用O2O電商系統(tǒng)（即online to office）實現(xiàn)線上線下的推廣，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)對校園牛牛的營銷推廣效果，使得校園牛牛能夠更為普遍的被應(yīng)用。當(dāng)資金積累一定后，聘請專業(yè)人士，優(yōu)化團隊人員配置，提升市場競爭力。 （4）威脅（Threat):商圈壁壘：與原有的商業(yè)團隊競爭壓力巨大，資金雄厚，初次涉及容易判斷失誤。人才短缺：對專業(yè)知識的不足，對市場和外界認知不足，易引起判斷失誤。 圖二根據(jù)圖二進行swot分析（1）優(yōu)勢（Strength)：人員優(yōu)勢：用戶最主要下載APP用于學(xué)習(xí)，（如圖二）大學(xué)生隊伍,對知識渴望和追求，教師團隊對教學(xué)任務(wù)有序進行的需要，擁有龐大的市場。216。216?？梢詭椭鷮W(xué)生合理安排好自己的學(xué)習(xí)時間、文體活動時間和參加社會活動的時間，能夠豐富學(xué)生的校園文化生活，使得學(xué)生們的時間分配更加合理化， 校園牛牛的信息每日更新，平臺每日推送，打破原有的推送模式，講究信息的實效性和時間性，充分利用各種資源，主動地提供校園信息服務(wù)，保障校園信息網(wǎng)絡(luò)的有序進行。還有開發(fā)一些實用性應(yīng)用，使用戶在緊張的學(xué)習(xí)之余還可以放松自己）后臺：能夠?qū)崿F(xiàn)比用戶權(quán)限更高級別的操作，以便于幫助用戶更好地使用本款軟件，如后臺應(yīng)該可以實現(xiàn)對課表的管理以及增刪改查，可以實現(xiàn)對軟件用戶的人員管理等?？s短信息傳遞的時間，節(jié)約傳遞的成本。并不斷的更新，與時俱進，符合當(dāng)代在校大學(xué)生的思想，同時也為國家培養(yǎng)創(chuàng)新性人才而奮斗。 項目建設(shè)目標主要包括建設(shè)一個為全院提供服務(wù)的數(shù)據(jù)中心， 建設(shè)完整的校園信息管理系統(tǒng)，建立全院嚴密的網(wǎng)絡(luò)體系，保障信息化校園安全可靠運行。 ：滿足對知識的渴求和向往，分享經(jīng)驗。： 。C. 大學(xué)生等級考試信息發(fā)布及網(wǎng)上報名：四六級 考研 相關(guān)考試時間 直接網(wǎng)上報名繳費。216。 對學(xué)生：校園牛?？梢詾橥瑢W(xué)們提供更好的交流和學(xué)習(xí)平臺，發(fā)揮自己的潛能，滿足對知識的渴求。手機與校園信息進行對接，提供一些實用的服務(wù)不僅可以給學(xué)生和老師帶來便利，同時也為學(xué)校的管理提供有效的支持為校園信息化提供幫助。特別是移動信息有關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)已經(jīng)滲透到各行各業(yè)。當(dāng)然在教育領(lǐng)域特別是高等教育領(lǐng)域中，信息技術(shù)帶來的變化更為深刻，教學(xué)模式由“基于計算機網(wǎng)絡(luò)模式轉(zhuǎn)向“無線互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和各種手持智能終端作為客