試談心理咨詢案例分析教學(xué)方案-wenkub.com
2025-05-12 01:38 本頁(yè)面
【正文】 七、教學(xué)質(zhì)量信息收集利用與反饋（主要包括輔導(dǎo)時(shí)間安排、交流聯(lián)系方式等）課外輔導(dǎo)方式采取定時(shí)輔導(dǎo)與分散輔導(dǎo)的方式，其中以個(gè)別輔導(dǎo)為主，在每次上課之后約定輔導(dǎo)時(shí)間，其它可以通過(guò)電話、發(fā)短信、電子郵箱的方式不定時(shí)輔導(dǎo)。第二、課外實(shí)踐活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一定的社會(huì)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。訓(xùn)練內(nèi)容與方法：課外訓(xùn)練內(nèi)容包括大綱所列的主要知識(shí)點(diǎn)，課外訓(xùn)練體系的內(nèi)容選擇主要以課堂教學(xué)內(nèi)容為依托，根據(jù)課堂教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì)，以不同類型題目的解決為主體，旨在鞏固和拓展課堂教學(xué)內(nèi)容。9. 樊富珉主編，大學(xué)生心理咨詢案例集，清華大學(xué)出版社，1996；，心理咨詢的理論與操作，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998；11.《心理治療與咨詢的理論及案例》，胡佩誠(chéng)等譯，中國(guó)輕工業(yè)出版社，2000；12.《心理咨詢與治療的理論及實(shí)踐》，石林等譯，中國(guó)輕工業(yè)出版社，2004；13.《心理咨詢與治療經(jīng)典案例》，石林等譯，中國(guó)輕工業(yè)出版社，2004.14.《心理醫(yī)生》視頻：心理訪談： ： ： ： 現(xiàn)有心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，基礎(chǔ)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室與應(yīng)用心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，擁有儀器設(shè)備100多件(臺(tái)),其中PES實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)40套，總價(jià)值150萬(wàn)余元。、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)組織編寫，國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程：心理咨詢師（二級(jí)） ，民族出版，2005。 4第七周第八周第六章 專題綜合案例分析討論與思考：對(duì)同一個(gè)案例，以不同的心理咨詢理論為指導(dǎo)，寫出咨詢方案，并進(jìn)行比較討論。4第五周第四章 可疑神經(jīng)癥討論題：如何對(duì)一般心理問(wèn)題、嚴(yán)重心理問(wèn)題和可疑神經(jīng)癥進(jìn)行鑒別診斷？練習(xí)與思考題：？課外訓(xùn)練：利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行角色扮演練習(xí)，不斷提高自己的實(shí)際操作能力。4第三周第二章 一般心理問(wèn)題提供一般心理問(wèn)題案例討論題：一般心理問(wèn)題與心理異常怎樣進(jìn)行鑒別診斷？練習(xí)與思考題：？？？4. 案例中一般心理問(wèn)題的原因是什么？5. 寫出咨詢指導(dǎo)計(jì)劃。三、教學(xué)進(jìn)程安排教學(xué)進(jìn)度理論教學(xué)內(nèi)容課堂討論與課外開(kāi)外訓(xùn)練學(xué)時(shí)第二周第一章 緒論第一節(jié) 案例與案例分析 第二節(jié) 個(gè)別心理咨詢的基本問(wèn)題第三節(jié) 心理咨詢案例分析的一般要求第四節(jié) 案例分析的過(guò)程與方法討論題：心理咨詢中案例分析的意義。心理咨詢案例分析是一門理論性與實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，對(duì)一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，開(kāi)始并不一定能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，還會(huì)象學(xué)習(xí)別的課程一樣滿足于我說(shuō)你聽(tīng)、我講你記，這樣很難提升自己的動(dòng)手能力，真正把該課程學(xué)好。只
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