【正文】 非線性方程的數(shù)值解法：簡單迭代法，壓縮映像原理和迭代法收斂性分析，迭代改善；Newton法、割線法，Newton法的收斂性，收斂速度。 解線性方程組的直接算法——Gauss消去法，及其矩陣形式——矩陣分解；解線性方程組的迭代算法；向量與矩陣范數(shù)，線性方程組解的可靠性。了解收斂階的概念和簡單的判定方法。（4）會(huì)用插值公式和Taylor展開構(gòu)造給定誤差階的數(shù)值微分公式。（4）理解求解最小二乘問題與解對應(yīng)的法方程的等價(jià)性，會(huì)構(gòu)造最小二乘問題的法方程。了解迭代終止的判斷方法。（4）理解迭代法求解線性方程組的基本框架。（1）理解向量范數(shù)和矩陣范數(shù)的定義，及其相容性，譜半徑。課程教學(xué)大綱緒 論第一節(jié) 自然辯證法的性質(zhì)及其在現(xiàn)代科學(xué)中的地位一、現(xiàn)代科學(xué)體系的基本特征 二、現(xiàn)代科學(xué)的體系結(jié)構(gòu)圖示三、自然辯證法的學(xué)科地位 四、自然辯證法的定義和研究對象第二節(jié) 自然辯證法的體系和邏輯主線一、關(guān)于自然哲學(xué) 二、關(guān)于科學(xué)哲學(xué)三、關(guān)于技術(shù)哲學(xué) 四、自然辯證法體系的邏輯主線第三節(jié) 自然辯證法和自然科學(xué)一、科學(xué)與哲學(xué)的內(nèi)在溶合 二、科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)、哲學(xué)是科學(xué)的指導(dǎo)三、科學(xué)對哲學(xué)的改造，哲學(xué)對科學(xué)的批判第四節(jié) 自然辯證法的創(chuàng)立和發(fā)展一、自然辯證法的創(chuàng)立 二、自然辯證法的發(fā)展第一編 自然哲學(xué)第一章 自然界是物質(zhì)和信息世界的統(tǒng)一第一節(jié) 存在領(lǐng)域的分割一、存在領(lǐng)域傳統(tǒng)分割方式的缺陷 二、存在領(lǐng)域分割的邏輯推演 三、存在領(lǐng)域的重新分割第二節(jié) 直接存在的物質(zhì)世界一、關(guān)于“物質(zhì)”范疇 二、關(guān)于“自然界”三、自然界的物質(zhì)性第三節(jié) 間接存在的信息世界一、信息的本質(zhì) 二、信息的分類三、信息的質(zhì) 四、信息的特性五、信息的功能 第四節(jié) 自然界的整體系統(tǒng)性 一、系統(tǒng)、要素與聯(lián)系 二、系統(tǒng)的多樣性三、系統(tǒng)的整體性 四、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第二章 自然界的雙重演化第一節(jié) 演化范疇的雙重規(guī)定一、演化是進(jìn)退相依的統(tǒng)一 二、演化是秩序之展開三、演化過程中的兩類信息活動(dòng) 四、演化是信息產(chǎn)生、耗散和積累的過程第二節(jié) 宇宙自在的雙重進(jìn)化 一、宇宙原始信息密碼的破譯 二、原始宇宙的雙重演化 三、向更高層級的物質(zhì)和信息模式躍遷的宇宙進(jìn)化第三節(jié) 生命的信息進(jìn)化 一、適宜生命產(chǎn)生的宇宙環(huán)境的演化 二、生命誕生的信模創(chuàng)生過程 三、生命進(jìn)化的信模躍遷過程 四、動(dòng)物信息活動(dòng)的形態(tài)躍遷第四節(jié) 人類社會(huì)的信息進(jìn)化 一、多維存在的人 二、社會(huì)本質(zhì)的信息規(guī)定 三、社會(huì)進(jìn)化的信息尺度第三章 自然模式、演化機(jī)制與全息境界第一節(jié) 自然模式一、三個(gè)不同層次的世界 二、自然模式圖式 三、自然模式圖的意義第二節(jié) 自然演化的一般機(jī)制一、熱寂說與麥克斯韋妖 二、進(jìn)化與廣義熱力學(xué)第二定律三、自然演化的自組織機(jī)制 四、閉宇宙的自組織循環(huán)演化模式第三節(jié) 自然演化的全息境界一、演化歷史關(guān)系全息 二、演化未來關(guān)系全息三、演化系列關(guān)系全息 四、演化內(nèi)在關(guān)系全息五、演化結(jié)構(gòu)全息第二編 科技哲學(xué)第四章 科技系統(tǒng)與科學(xué)發(fā)展模式第一節(jié) 科學(xué)技術(shù)的性質(zhì)、特點(diǎn)、功能與科學(xué)精神一、科學(xué)技術(shù)的性質(zhì) 二、科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn)三、科學(xué)技術(shù)的基本功能 四、科學(xué)精神第二節(jié) 科學(xué)技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)與演化趨勢一、科學(xué)的整體結(jié)構(gòu) 二、現(xiàn)代自然科學(xué)的體系結(jié)構(gòu)三、技術(shù)的體系結(jié)構(gòu) 四、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的一體化趨勢與三支勁旅第三節(jié) 科學(xué)發(fā)展模式一、科學(xué)發(fā)展的基本矛盾 二、科學(xué)發(fā)展的主要形式三、西方科學(xué)主義思潮與科學(xué)發(fā)展的一般模式第四節(jié) 科技貢獻(xiàn)率、科技競爭力與科技轉(zhuǎn)移一、科技貢獻(xiàn)率 二、綜合國力、國際競爭力與科技競爭力三、科技實(shí)力、科技創(chuàng)新與科教興國 四、科學(xué)中心與科技轉(zhuǎn)移第五章 技術(shù)發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新第一節(jié) 技術(shù)要素及其相互關(guān)系一、技術(shù)的基本要素 二、技術(shù)要素的分類及相互關(guān)系三、技術(shù)要素與技術(shù)結(jié)構(gòu)第二節(jié) 技術(shù)發(fā)展的基本模式一、技術(shù)發(fā)展的基本矛盾 二、技術(shù)發(fā)展的主要形式三、技術(shù)發(fā)展的一般模式第三節(jié) 技術(shù)創(chuàng)新及其活動(dòng)域的系統(tǒng)維度一、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的分界與本質(zhì) 二、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)域及其內(nèi)核要素圈層三、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)域的外圍要素圈層 四、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)域的環(huán)境影響因素圈層五、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)域的宏觀等級結(jié)構(gòu)圖示第四節(jié) 技術(shù)創(chuàng)新的理論模型一、技術(shù)創(chuàng)新的線性模型 二、技術(shù)創(chuàng)新的鏈環(huán)回路模型與相互作用模型三、技術(shù)創(chuàng)新的周期模型與網(wǎng)絡(luò)模型 四、技術(shù)創(chuàng)新的進(jìn)化理論模型第五節(jié) 技術(shù)創(chuàng)新的自組織機(jī)制一、技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)是一個(gè)出于利潤動(dòng)機(jī)的、動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)的、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的內(nèi)生行為二、市場具有自發(fā)培育創(chuàng)新的能力，市場過程是對技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行自組織的過程三、技術(shù)經(jīng)濟(jì)范式的更替乃是有序模式躍遷的自組織進(jìn)化過程四、技術(shù)創(chuàng)新具有自組織活動(dòng)的一般特點(diǎn)第六章 科技革命與科學(xué)思維方式的變革 第一節(jié) 科技革命和人類社會(huì)的進(jìn)步 一、科技革命的概念 二、人類古代的科技革命 三、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 四、科技進(jìn)步對人類社會(huì)發(fā)展的影響第二節(jié) 第一次科學(xué)技術(shù)革命一、文藝復(fù)興與第一次科學(xué)革命 二、第一次技術(shù)革命三、第一次科學(xué)革命與科學(xué)思維方式的變革第三節(jié) 第二次科學(xué)技術(shù)革命一、第二次科學(xué)革命 二、第二次技術(shù)革命三、第二次科學(xué)革命與思維方式的變革第四節(jié) 第三次科學(xué)技術(shù)革命一、第三次科學(xué)革命 二、現(xiàn)當(dāng)代技術(shù)革命三、第三次科學(xué)革命與科學(xué)思維方式的變革第七章 科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié) 人與自然關(guān)系的兩極觀點(diǎn)：人類中心主義與生態(tài)中心主義一、人類中心主義 二、生態(tài)中心主義第二節(jié) 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略理論一、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略理論的提出二、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本內(nèi)容及其矛盾分析三、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的國家和全球性運(yùn)作第三節(jié) 生態(tài)文明與知識(shí)經(jīng)濟(jì)一、從工業(yè)文明到生態(tài)文明 二、生態(tài)文明與知識(shí)經(jīng)濟(jì)第三編 科技方法論第八章 科學(xué)問題與科學(xué)事實(shí)第一節(jié) 科學(xué)問題與科研選題一、科學(xué)問題及其特點(diǎn) 二、科學(xué)問題的結(jié)構(gòu)三、科學(xué)問題的分類 四、科學(xué)問題的重要性五、科學(xué)問題的來源 六、科研選題第二節(jié) 觀察和實(shí)驗(yàn)方法一、科學(xué)事實(shí) 二、科學(xué)觀察三、科學(xué)實(shí)驗(yàn) 四、觀察實(shí)驗(yàn)中的機(jī)遇第九章 科學(xué)思維方法第一節(jié) 邏輯思維方法一、科學(xué)抽象 二、比較、分類和類比三、歸納和演繹 四、分析與綜合第二節(jié) 數(shù)學(xué)方法一、數(shù)學(xué)方法及其特點(diǎn) 二、數(shù)學(xué)方法在科學(xué)認(rèn)識(shí)中的作用三、數(shù)學(xué)模型方法第三節(jié) 非邏輯思維方法一、形象思維 二、直覺和靈感三、創(chuàng)造性思維方法第十章 假說與理論第一節(jié) 假說是自然科學(xué)理論發(fā)展的形式一、假說的來源及其特征 二、假說在科學(xué)研究中的作用三、提出假說應(yīng)遵循的原則第二節(jié) 科學(xué)假說向理論的轉(zhuǎn)化一、檢驗(yàn)假說的原則與方法 二、假說發(fā)展的趨勢與條件第三節(jié) 科學(xué)理論及其評價(jià)一、科學(xué)理論的基本特征 二、科學(xué)理論的結(jié)構(gòu)三、建立科學(xué)理論體系的方法 四、科學(xué)理論評價(jià)的意義及內(nèi)涵五、理論評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)第十一章 現(xiàn)代綜合方法 第一節(jié) 系統(tǒng)方法一、系統(tǒng)和系統(tǒng)方法 二、運(yùn)用系統(tǒng)方法的基本原則三、系統(tǒng)方法的一般步驟 四、系統(tǒng)方法的作用第二節(jié) 信息控制方法一、黑箱方法 二、功能模擬方法三、反饋控制方法 四、信息流程與網(wǎng)絡(luò)方法第三節(jié) 自組織方法一、組織、自組織、他組織 二、自組織方法的基本內(nèi)容三、自組織方法的啟示第十二章 技術(shù)方法 第一節(jié) 技術(shù)方法概述一、技術(shù)方法及其基本特點(diǎn) 二、技術(shù)方法的類型三、技術(shù)方法與科學(xué)方法的關(guān)系 四、技術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的一般程序第二節(jié) 技術(shù)研究項(xiàng)目的規(guī)劃方法一、技術(shù)研究項(xiàng)目（課題）的確定二、技術(shù)系統(tǒng)目標(biāo)（目的）的確認(rèn)第三節(jié) 技術(shù)原理的構(gòu)思方法一、技術(shù)原理的構(gòu)思是一個(gè)創(chuàng)造性思維的過程二、技術(shù)原理的構(gòu)思方法第四節(jié) 技術(shù)方案的設(shè)計(jì)和評價(jià)方法一、技術(shù)方案的設(shè)計(jì)及其作用 二、設(shè)計(jì)方法的發(fā)展三、技術(shù)方案的設(shè)計(jì)過程 四、技術(shù)方案設(shè)計(jì)的基本原則五、技術(shù)方案的評價(jià)方法第五節(jié) 技術(shù)試驗(yàn)方法和方案實(shí)施方法一、技術(shù)試驗(yàn)方法 二、技術(shù)方案的實(shí)施方法參考教材名稱：鄔焜等主編：《自然辯證法新編》西安交通大學(xué)出版社2003年版。課程內(nèi)容簡介 ( 500字以內(nèi))本課程的教學(xué)內(nèi)容分為自然哲學(xué)、科技哲學(xué)和科技方法論三個(gè)部分。工程碩士的英語教學(xué)強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，結(jié)合專業(yè)英語的特點(diǎn)，突出讀、寫、譯訓(xùn)練，使攻讀該專業(yè)學(xué)位的在職人員具備碩士研究生的實(shí)際英語運(yùn)用能力。6． 聽解能力對題材熟悉，難度不大，基本上沒有生詞，語速為每分鐘120—140詞左右的聽力材料，能做到一遍聽懂大意，掌握其中心思想和內(nèi)容要點(diǎn)。5． 翻譯能力1) 英譯漢：能借助詞典，將難度一般的科普文章譯成漢語，理解正確，譯文通順達(dá)意。3． 閱讀能力培養(yǎng)工程碩土研究生的語篇分析能力，能從語篇高度理解有相當(dāng)難度的一般性題材文章和其他讀物，閱讀速度達(dá)到每分鐘7080詞左右，能運(yùn)用各種閱讀技能，如概括中心大意，尋找關(guān)鍵詞語，識(shí)別上下文中的各種指代、照應(yīng)、重述關(guān)系，通過預(yù)測、推理和歸納等手段，理解和把握文章主要內(nèi)容和要點(diǎn)。序號 課程類別課程名稱學(xué)分備 注1學(xué)位課社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)論2必選2學(xué)位課基礎(chǔ)外語4必選3學(xué)位課 位課商務(wù)外語2必選4學(xué)位課管理經(jīng)濟(jì)學(xué)2必選5學(xué)位課組織行為學(xué)2必選6學(xué)位課生產(chǎn)與運(yùn)營管理2必選7學(xué)位課數(shù)據(jù)、模型與決策Ⅰ2必選8學(xué)位課數(shù)據(jù)、模型與決策Ⅱ2必選9必修課會(huì)計(jì)學(xué)210必修課財(cái)務(wù)管理211必修課市場營銷212必修課人力資源管理213必修課信息系統(tǒng)與信息資源管理214必修課戰(zhàn)略管理215必修課國際商務(wù)232附件一：《工程碩士基礎(chǔ)英語》課程教學(xué)大綱課程名稱：工程碩士英語 學(xué)分?jǐn)?shù)：3學(xué)分課程名稱：English for ME 教學(xué)方式：課堂授課+課外輔導(dǎo)課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)：48 課外學(xué)時(shí)數(shù)：12（最低要求） 教學(xué)要求：通過工程碩士研究生英語的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和積累英語句法和詞法知識(shí)，在突出讀、寫、譯三項(xiàng)技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上全面提高英語綜合應(yīng)用能力。4．學(xué)位授予MBA按要求在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)完成培養(yǎng)計(jì)劃各環(huán)節(jié)、成績合格、通過正式學(xué)位論文答辯并參加學(xué)校組織的學(xué)位論文匿名評審后，由校學(xué)位評定委員會(huì)審核批準(zhǔn)授予MBA專業(yè)學(xué)位。在兩位評閱人均同意組織正式論文答辯的前提下，方可進(jìn)行正式答辯。2．學(xué)位論文形式及要求MBA學(xué)位論文屬于應(yīng)用型論文，其主要形式包括專題研究、調(diào)查報(bào)告、企業(yè)診斷、案例編寫與分析等。選修課程學(xué)院根據(jù)當(dāng)年專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)背景及生源單位要求等情況確定。按培養(yǎng)計(jì)劃的要求進(jìn)行正規(guī)和系統(tǒng)的培養(yǎng)。四、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限MBA分為全日制培養(yǎng)和在職培養(yǎng)兩類。達(dá)到復(fù)試要求的考生，參加由學(xué)校組織的綜合考試，其內(nèi)容為：外語聽力測試（筆試）、政治理論測試和綜合面試（主要是測試考生分析問題和解決問題的能力）。二、專業(yè)方向設(shè)置1．管理科學(xué)與工程 2．金融學(xué)3．會(huì)計(jì)學(xué) 4．國際貿(mào)易5．企業(yè)管理 6．產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)7．旅游管理 8．電子商務(wù)9．技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理 10．貿(mào)易經(jīng)濟(jì)與市場三、報(bào)考與錄取1．MBA分為秋季入學(xué)和春季入學(xué)兩類 ⑴ 秋季入學(xué)者報(bào)考條件為：具有國民教育序列的學(xué)歷，本科畢業(yè)后有三年或三年以上工作經(jīng)驗(yàn)、大專畢業(yè)后有五年或五年以上工作經(jīng)驗(yàn)、研究生畢業(yè)或已獲碩士學(xué)位有二年或二年以上工作經(jīng)驗(yàn)者。本培養(yǎng)方案制定的指導(dǎo)思想是“規(guī)范管理，注重過程，強(qiáng)化監(jiān)督”。我國物流業(yè)正處于迅猛發(fā)展的勢頭，人才緊缺已成為制約物流業(yè)發(fā)展的主要