【總結(jié)】第一篇:經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)求職簡歷 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)求職簡歷 個(gè)人資料: 姓名:xxxx性別:女年齡:21 學(xué)歷:本科民族:漢族 身高:165cm戶口所在地:xxx市婚姻狀況:未婚畢業(yè)學(xué)校:太原科技大學(xué)華...
2024-10-15 12:25
【總結(jié)】引論什么是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的由來和演變西方經(jīng)濟(jì)學(xué)企圖解決的兩個(gè)問題對西方經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)持有的態(tài)度為什么學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)第二章需求和供給曲線概述以及有關(guān)的基本概念第一節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn) 一、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象是個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位。個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位指單個(gè)消費(fèi)者、單個(gè)生產(chǎn)者和單個(gè)市場等。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位的研究,是在三個(gè)
2025-06-28 21:55
【總結(jié)】第十九章、開放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)譚余夏結(jié)構(gòu)與概覽這一章主要講兩個(gè)部分。第一部分在IS—LM框架下分析開放經(jīng)濟(jì)。第一節(jié)。要構(gòu)造IS—LM模型,首先要分析幾個(gè)市場的均衡。分別分析四個(gè)市場的
2025-05-10 00:12
【總結(jié)】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)論文影響我國東西部消費(fèi)差異的因素分析影響我國東部和西部消費(fèi)差異的因素分析一.問題的提出自改革開放以來,我國的發(fā)展取得了巨大的進(jìn)步,但同時(shí)各地的發(fā)展出現(xiàn)了嚴(yán)重的不平衡性。我國經(jīng)濟(jì)高速增長引起區(qū)域經(jīng)
2025-01-18 13:27
【總結(jié)】2021/11/101管理經(jīng)濟(jì)學(xué)2021/11/102講課內(nèi)容?一、緒論?二、供求機(jī)制分析?三、生產(chǎn)決策分析?四、成本利潤分析?五、市場結(jié)構(gòu)2021/11/103一、緒論(一)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)概
2024-10-19 03:05
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)多項(xiàng)選擇1、用于抵押的抵押物通常需要具備()的性質(zhì)。A、抵押人有處分權(quán)B、可流通性C、價(jià)值大于或等于所擔(dān)保的債權(quán)D、不可分割2、為實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)增長方式從粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變,必須()。A、加快實(shí)現(xiàn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級B、引進(jìn)外資,增加資本積累C、增加教育投入D、深化體制改革,建立完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制3、
2025-01-18 04:27
【總結(jié)】1£??¢1??-???§ê????D????±e?-??μ¥??μ
2025-01-15 07:22
【總結(jié)】2012年1月管理經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)綱要單選:1、尾數(shù)返價(jià)2、長期市場成U形形成原因。3、需求的交叉彈性是衡值反映什么?4、隨著產(chǎn)量變化可變成本趨勢5、凈現(xiàn)金效益量6、壟斷性競爭控制價(jià)格的途徑7、寡頭壟斷返價(jià)策略8、卡特爾制定統(tǒng)一價(jià)格的原則9、抵擋貨收入彈性是什么?多選1、企業(yè)返價(jià)考慮因素2、影響供給量因素3、差別返價(jià)因素4、降低企業(yè)成本的途徑
2025-01-15 06:25
【總結(jié)】理論課程教學(xué)大綱課程名稱經(jīng)濟(jì)學(xué)原理英文名稱PrinciplesofEconomics課程編號總學(xué)時(shí)60學(xué)分3預(yù)修課程開課學(xué)期秋大綱撰寫人郭新帥一、教學(xué)目標(biāo)和基本要求本課程是經(jīng)濟(jì)學(xué)的入門課程,目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會經(jīng)濟(jì)學(xué)的思考方式,使學(xué)生能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理觀察、分析和解釋現(xiàn)實(shí)生活中典型的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問題。二
2024-08-26 03:45
【總結(jié)】1生活消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)摘要:針對當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)和國際經(jīng)濟(jì)危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)的不利影響,以及我國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的動蕩如何擴(kuò)大國內(nèi)市場。分析城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)成因,拓展居民的消費(fèi),優(yōu)化居民消費(fèi)結(jié)構(gòu),保持經(jīng)濟(jì)增長。改革開放以來我國長時(shí)期地處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的過程中。在這個(gè)制度轉(zhuǎn)型的背景下,城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)也經(jīng)歷著巨
2025-06-04 11:43
【總結(jié)】專業(yè)面試、筆試策略指導(dǎo)(經(jīng)濟(jì)學(xué))萬學(xué)海文考研專業(yè)課教研中心研究生入學(xué)考試復(fù)試一般包括專業(yè)課筆試、英語聽力口語測試和面試三個(gè)環(huán)節(jié)。下面就這三個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人的一些建議。專業(yè)課筆試:好好利用歷年真題專業(yè)課筆試的準(zhǔn)備和初試有些類似,但在重要程度和難度上遠(yuǎn)低于初試。對于經(jīng)濟(jì)學(xué)科來說,除了金融學(xué)方向,大部分學(xué)校幾乎省去了筆試這一環(huán)節(jié),復(fù)試的筆試逐漸成為一種流于形式的需要。體現(xiàn)在考試的試題方面
2025-06-28 23:34
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、指導(dǎo)思想、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),全面體現(xiàn)“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時(shí)代精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意義》,使培養(yǎng)方案具有科學(xué)性、規(guī)范性。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。,結(jié)合我國高等教育大眾化、人才市場需求多樣化、基礎(chǔ)教育全方位改革等時(shí)代背景,制定適合“多樣化、個(gè)性化、創(chuàng)
2025-05-14 13:55
【總結(jié)】嶺南學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以“德才兼?zhèn)?、領(lǐng)袖氣質(zhì)、家國情懷”為目標(biāo),以“作育英才,服務(wù)社會”為理念,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,擁有良好基礎(chǔ)理論素養(yǎng),具有較好的數(shù)學(xué)修養(yǎng)和英語表達(dá)能力,初步具有獨(dú)立科研能力和進(jìn)一步學(xué)術(shù)深造的潛質(zhì)和基礎(chǔ),能獨(dú)立從事管理、咨詢和實(shí)務(wù)工作,具有先進(jìn)性、適應(yīng)性、國際化特征的理論創(chuàng)新型人才。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣,指導(dǎo)學(xué)生參與教師的各類項(xiàng)目研究,引導(dǎo)他
2025-05-14 05:03
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案(020101)(Economics020101)一、專業(yè)簡介(Ⅰ、MajorIntroduction)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是為適應(yīng)中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要而設(shè)立的理論兼應(yīng)用型本科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融
2025-05-13 03:12
【總結(jié)】異地戀的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析?戀愛不是一種幸福,而是一種痛苦,至多也就是一種痛苦的幸福。而迢迢銀河相隔的“牛郎”、“織女”無疑是戀人中最為苦惱的一對。如果用經(jīng)濟(jì)學(xué)來分析“婚姻”和“戀愛”這個(gè)市場,會得到什么結(jié)論呢?用經(jīng)濟(jì)學(xué)分析人類行為的第一個(gè)假設(shè)是:人是理性的,第二個(gè)假設(shè)是資源是稀缺性的。? 人類在面對稀缺性資源時(shí),應(yīng)該做怎樣的選擇,才能做到資源利用的效用最大化,就是經(jīng)濟(jì)
2024-08-26 04:53